Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte III - Notiser - Upsala - Afzelius, P. W. Magister-frågan 1842
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
NOTISER. 303
Medic. Candidat; F. Wählstedt; A. Törnsten, Under-Löjtnant vid Gö-
tha Artilleri; C. JV. Skarstedt, Prest; C€C. E; Lidell, Extr. Cancellist i
Ecclesiastik-Dep.; E. S. Fagerberg; 4. E. Molin; A. 4. Holmertz; H.
AA. Lindhult; J. A. Grevillius , Extr. Bataljonspred. vid Götha Artil-
leri; O. 7. Melin; N. AA. Warenius; J. Wallin, Lärare vid Göthe-
borgs Fattigskola; B. G. Natt och Dag, Lärare vid Gustafsbergs Barn-
hus; A. N. Sundberg; E. Grundberg; H. L. Grundberg; C. E. Grnnd-
berg; af Wermlands Nation: C. J. Frykstedt; ÄÅ. EF. Wessman;
RK. Geijer, Amanuens vid Riksarkivet; C. T. Ortenblad, Prest; S. J.
Stenberg; N. Hammarén; LE. M. Groth; J. Frykholm; af Norrlands
Nation: O. Genberg, Collega vid Piteå skola; O. Wiklund, Collega
vid Umeå skola; AA. Sidner, Collega vid Frössö skola; €. Lundberg;
Collega vid Sundsvalls skola; F. F. Huss; L. O. Hammargren; I. Rit-
zén , Collega vid Hernösands skola; af Gottlands Nation: AZ. Sund-
berg; C. J. Bergman, Amanuens vid Akademiens Museum; C. J. O:
Laurin; AA. F. Vimmerecranz; 4. J. Lyth. Första hedersvunnnet m-
nehades af A. N. Sundberg, Gothob., det andra af AA. FVimmereranz,
Gotbl. Den förre besvarade den af v. Bibliothekarien P, JV. Afzelius
framställda Maxgisterfrågan. Den sednare afslöt akten med bön, efter
till damerna hållet tal på Svensk vers. — Proemotionspredikan bölls af
Prosten A. A. Afzelius i Enköping. E
Megister-frågan 1842
framställd af P. VW–Arzenios.
Philosophiska Fakulteten fordrar i dag ett slut-försvar i
egen sak utaf den, åt hvilken hon, i främsta rummet bland
de unge ny-invigde, skänkt det bästa bon eger — sin förlof-
ningsring i lager, att bära ikring hjessan. Amnet för försva-
ret är betydelsefallt: ”Om det är väsentligt för den
Dramatiska konsten, att vara ett moment i mensk-
liga bildningen, kan den anses i nyare tider hafva
motsvarat sin bestämmelse, då hon ofta så blifvit
behandlad, som vore sedlighetens intressen för
benne likgiltiga?
Vid framställningen af denna fråga, förekommer det egna
förhållande, att den frågande måste blanda sina kort så, att
han sjelf får orält, och derigenom vinner sitt spel. Det lig-
ger en djup mening bärunder. Framställningen måste vara en
förställning, intill dess knuten löser sig af sig sjelf, och
sanningen blir ett återseende. Hvad är hfvet annat? hvil-
ket man ej oriktigt kallat ett skådespel, som börjas och siu-
tas med hvarje dag, och som, när aftonen kommer, har att
uppvisa mer än en slagen hjelte, hvilken om morgonen upp-
trädl såsom hufvudperson, för att genomdrifva sin åsigt. Så
uppsliga, på olika håll, olika hjeltar, med olika åsigter, ge-
now hvilkas vexelverkan det blir lif i det stora spelet. Och,
här möter oss den Dramatiska konsten, som intet annat är.
än en poötisk framställning af verldshisterien, Hvad är
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
