Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte IV (XIII) - Översigt af den nyaste Litteraturen - Pedagogik - [58] Boivie, Betänkande om Studentexamen
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
vec Pedargögsk ers 375
läroverk , utom just Akademien, kan så inrättas, att det blir
fördel så väl för läroverket som den kunskapssökande, att den
sednare der uppehåller sig för vinnande af insigt endast i ett
eller annat ämne. Det enda man kunde förebrå Akademien
vore, om den i tysthet tillämpat grundsatsen. om öppet till-
träde för alla, utan att genom sökt förändring i konstitetio-
nerna få den gällande såsom lag. |
Samma sida anmärker Förf., att ”fordringarna och bety-
gen vid student-examen äro i ell uppenbart missförhållande
till elemenltar-läroverkens inrättning, och de lärvämnen, på
hvilka man der måste använda mesta tid och lägga största
vigt. Utan afseende på ett läroämnes större eller mindre be-
tydenhet såsom bildningsmedel, eller den tid som åtgår till
dess lärande, eller de framsteg som deri fordras. gäller bety-
gen för dem alla lika”, — hvartill Förf. sid. 7 fogar den
klandrande anmärkningen, att i student-examen väl ”medgif-
ves eflergift från de klassiska språken, men ej från natural-
historien.” — Vid student-examens nya reglering låg visserli-
gen ett missförhållande deri, att naturalhbistorien för den blif-
vande studenten ovilkorligen £) anbefalldes till examens-ämne,
då vid er del läroverk, som egde dimissionsrätt till Akader-
mien, ännu 1 nämnde vetenskap saknades lärare. Numera,
sedan sädane på stat blifvit vid alla Gymnasier tillsatta; är
för Gymnasierna detta missförhållande häfvet, och öfver nämn-
de förordnande från deras sida ingenting vidare att klaga.
Upsala Hathedralskola är, så vidt ref. bar sig bekant; det
enda läroverk, som, med anspråk på att kunna till Akade-
mien afsända fullgiltigt underbygda ynglingar, ännu saknar lä-
rare i naturalbistorien, hvilket för nämnde skola är en uppen-
bar brist. Också har skolans nitiske Ephorus med: egna upp-
offringar de två sednare åren lönat en extra lärare i naturalr
historien vid nämnde skola; och vi boppas att snart en ordi-
narie måtte på statens bekostnad blifya tillsatt, ty ingalunda
förtjenar Upsala i flera hänseenden utmärkta Katbedratskola,
att härutinnan vara stjufmoderligare bebandlad, än våra andra
högre elementar-läroverk ££). — Skulle något annat missför-
+) Att det icke, såsom Förf. säger, blott ”påstås”, utan verkligen
så förhåller sig, att naturalhistorien räknas till de kunskapsarter, från
hvilka uti student-examen dispens ej är tillåten, derom kan Förf. lät-
teligen öfvertyga sig genom Kanslersbrefvet af d. 18 Aug. 1831, jemn-
fördt med Käanslersbrefven af d. 18 Sept. 1832, d. 47 Febr. och d. 10
Sept. 1855, hvilka Kanslersbref finnas att tillgå hos philosophiska fa-
kultetens Notarie. BEE SAST
+=) Att Förf. i sitt bär anmälda betänkande för den nu samman-
trädande Skol-revisionen-ej yppat denna brist, och anhållit om dess
afhjelpande, kunde synas oförklarligt, om icke på flera ställen i Be
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
