Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte V (XIV) - Översigt af den nyaste Litteraturen - Philosophi - [69] Lindhult, Utkast till Lärobok i Anthropologien och Psychologien; [70] Trana, Elementarkurs i Psychologien
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
"Philosophi 465
kanna grunda ett NAkort ooiföme. Sännt är, att denna vår
osäkerhet äfven är ett omdöme; ty en bok, om hvilken vi med
visshet förutsågo, att den för våre lärjungar skulle blifva obe-
griplig, Kinde vi naturligtvis icke ens på försök företaga till
läsning; och om en sådan åter, hvars klarbet vi på förland
insågo, behöfde vi ej genom rön bestämma vår tanka.
Ömme om det dyrbaraste vi äge, vårt ord i den sak, åt
hvars befrämjande vi egnat våra krafter, frukte vi ingenting
så mycket, som lättsinne eller oärlighet i beröm eller tadel.
Säre vi ock med denna samvelsgranuhet en vän, så kan detta
ej undgå att smärta; men denna smärta uppväges dock vida
af det fröjdande medvetandet om alfvar och heder.
Vi måste derföre tills vidare stadna i osäkerhet om detta
arbetes lämplighet för Gymnasii ungdom. Redan sjelfva åsig-
ten, som är den Hegelska, ställer stora, om ock icke oöfvervinne-
Har hinder i vägen för en till dessa års fattningsgåfva och
föreställningssätt lämpad framställning. Såsom bekant är, har
HecerL sjelf; så oförlikneligt stor i sinne och vörduad för en
naturlig utveckling, med Hestätäida ord afrådt från sitt systems
bruk vid Gymnasierne, och hans Propedeutik är ett mönster
af enkelhet och lämplighet för den ålder, åt hvilken den var
ämnad:
Vi önske enträget, att de, hvilka för egen odling eller
för någon fakultets-examen företaga en kurs i philosopbien,
måtte lemna dessa fatala kollegii-häften och i stället studera
detta i allmänhet väl bearbetade och ganska fullständiga sam-
mandrag af det Hegelska systemets Anthropologie och Psycholo-
gie; men i den Privatöndervisning, som är vår skyldighet
att lemna äfven de yngre studerande, våge vi till en början
ett försök endast med de lyckligast begåfvade. Hvilket för-
sök vi med första ämne sätta i verket, för att dymedelst
decidera det omdöme, vi då icke skola anderläta att meddela.
De anmärkningar, vi gå att göra, skola utan tvifvel blifva
ofullständiga, då en lärobok icke på stöd af några gångers
genomia Hits: utan endast under dess bruk kan, så som den
bör, nagelfaras.
Emot bokens plan måste vi opponera oss. Den synes va- €
ra föranledd snarare af Fört:s syfte att gifva en historisk kän-
nedom "af Hegelska systemets Anthropologie och Psychologie;
än af ett klart begrepp om den Psychologies form, som för
ungdom är lämplig och sannt bildande. Äfven uti detta fall,
finne vi HeGers Propedeutik vara ett mönster. Utan tvifvel
var Hecers tanka den, att ungdomens 1 sig sjelf sinnliga fö er
ställningssätt behöfde en spibitbäliserande och renande reak
genom läran om menniskans rent andeliga väsende, och h a Se
IG x
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
