Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte I (XVI) - Uppström, A. Om Elementar-läroverkens aflöninq
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
41 Qm *jttmhy,
tfel*, «A kt» 4 me* Mhgiltlgliet (*♦ otau blÿdâtfde bjértfl Ü9
fÂt dessa cjelfrt- utskiftas åt honom «ek bana familj i indfrir,
tredjedel* «Uer ÇerWel» lotter. Ick keller får skollärare«
något fér båttre pris åa andra; IWst «tara delar ban fattfgdo*
«mas vanliga öde, ått med brakrånkt« tillgångar «lier krediten*
Jmltftonde nödgas betala mer för minärt^ d& ban hvarkett bår
r&A efter Jägenhet att alltid betåla kontant, oeh sällan kan tøt
någon liagre tfcf P* «* gåøg t^ppkëpa skia bebof. Hans ttlbda
år eck af det siåg, ått den i ett eiviliseradt samhälle ej kan
umbäras. Endnst Mand tildar år delta möjligt. Øen år od
ingaltnda någoir Hitt möda, ntaa, 1 förening med fattigdomen,
fembgea fårande både på kroppene eet» själen» krafter. Icke
bjelpes detta derigeijem, att man låt tes på férknappmttg eHcf
half ration. Hvad är då btllfgaro «eb niera Öfvereftsstäimiattde
med rtrttrisa oab fnensfctighet, åa det, att skolläraren, « t tröt*
tad af dagens mödor, berama i sitt fjäll ocb bland sin Ofögrfi*
ning kan fiopa trçfnad ocb vederqviekelse, samt oppmuntra«
tül ftljande dagene arbeten? Ann« en mk beböfver läraren;
böcker. Men brar finner man bröd r Öeknon^ orb hvar finiras
böcker till köps, då kon tan t£V saknas? Öfrerräknar marr no
det ena med det andra, finner man nog, att Ett tttsen (1,000)
Riksdaler Banko om året ieke är någon öfverdrifeen samma*
jrietr den bör med ett tarfiigf lefimdssäft ferstt, Ocb attira t bo*
går man ej. Man talar o» uppfostran* tigt eeh värde både i
rådsalar oeb sawqvåm; nästan öfyeralR böses samma HUtt,
Låraren, som märker det, kan ej annat än glädja sig åt åm~
net; men öfvertygas ocb tro, att man vål begrundat saken oeb
«Hvatliÿt söker främja den, sfcaH kan endast i samma mån,
som faran ser ocb erfar, att hans ofortrntne mödor eeh tak or
erafkttas af folkets bägn, formans ynnest o eb regeringens skyd*
dandé omvårdnad.
Ännu några ord, innaU afsked tagen af detta ämne. Ma«
ftmifecr ett inkast, Som dock är l#tf att vederlägga, det nendigeo,
att en lärare genom för goda villkor kunde hlifva frestad att
sfadna <jvar på sm plats öfver da år; dä naturen nekar ko nom
frftk verksamhet, oeb det ungdomliga sinnet mer orkmerföis
lorar sig i de» tilltagande ålderns lyten, slappbef, matftbet
eHer egmwinoigbet, —^ Godo vt&koe! Likasom en lärare, met
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
