Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte II (XXIII) - E. A. S. Svenska Elementarläroverket och dess framtid. Betraktelse
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
08s- den. :philanthrvpiska- rigtningeni började: yttra: sig. Klart:
är. dock, att, ju- mera läroämnenas antal: ökas, utan motsvarig:
uppstegring; af de: lärande. krafternas. utan didaktikens: och de:
didaktiska hjelpmetdlens: förbättring,, desto: mera. måste Skolans:
verksamhet. förlora; i. inre halt;. och. dermed resultaten: i: gedi-
genhet. och. mognad. — eller det:skerbara framskridandet:blifva
ett. återgåendel: Dessa. och. dylika föränslringar: skulle; emel-
lertid garanteras, och. allt. ondt. af-hjelpas.;. genom nya Skol:
ordningar, som, ehuru mycket godt och-lofvärdt. de inneköllo:
i. reglementarisk. väg, och. ehuru: sunda de åsigter: voro, som:
de i en. och. annan: punkt: uttalade, dock verkade: föga lifgif-
vande. och sammanhållande. på-läroverkets: inre krafter. Den:
ordning och: omordning;” som. ieke. är en frukt af. dessa: kraf–
ters. egen. utveckling, - eller. åtminstone. icke: söker aflägsna!
hindren. för denna: utzseklings verkar lätt motsatsen. af. hvad:
som. åsyftas; i. samma. mån. den. ringa syibara vinsten -af den:
förändrade. ordningen. hos: bringa och dess: organer: ökar:
misstroendet: till. den: egna förmågan, och slutligen-medför en:
känsla.-af vanmakt. Idéen af-ett Elementar- föslecnbott perio-
diska revision. utsade- visserligen: — utan att: man. derföre:syn>
tes; göras sig: fullt reda: — att: nied: de: nya" Skollagar.; som:afs
på. hyarannan. följande: Uppfostrings-kommittéers bemödanden:
voro frukten, föga positift var vunnet, att man- åtminstone: ej:
satt. yxan: till. roten... En : dylik. revision- utgjorde emellertid
en. .— om: äfven: ofullkomlig, — : ersättning. för. en styrande:
vakande; sammanhållande. princip: i vårt Läroverk; hvilken så-’
som, sådan. skulle hafva kunnat verka välgörande; om icke re-
visionsberättelserna,: dels alltför mycket nödgats fästa-sig vid
småbestyr, och:yttres; ovigtiga. detaljer — hvilket. låg: i hela:
gången och.arten: af. den pädagogiska lagstifningen.— dels. der:
dess . utlåtande sträckt sig:till- mera: genomgripande; åtgärder,
detta- ieke förblifvit:: utan all. påföljd. Huru litet förtroende:
man satt. till. de mått. och.steg, som man. för Elementar-Läro-
verkets. bästa vidtagit;.syntes bäst deraf; att tre år: efter: den
förstas revisionens -verkställarde; samt sju’ år efter’den:sednaste
Skollagens. utfärdande;. på. Ständernas anliållän en-Kommitté
tillsattes;:. att; granska Läroverket; i: sin. helhet: Om dennå»>
Kommitté är: så mycketisagdt,: att vi. för! vår. del ej deröfver:
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
