Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte II (XXIII) - E. A. S. Svenska Elementarläroverket och dess framtid. Betraktelse
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
134
viduella utbildning , eller göra den mindre gedigen och fruktbä-
rande; om man nemligen betraktar det särskilda bildningsmedel;
som dessa språkstudier innefatta, eller den särskilda rigtning,
som de -af dessa icke åtföljda realstudier böra antaga. Man
har gjort sjelfverksamhetens väekande och underhållande till
den Nya Skolans ära och stolthet: — men har man wäl på fullt
allvar gjort sig reda för hvad sjelfverksamhet innebär, och
huru den yttrar sig? Har man väl betänkt, att, om denna
sjelfverksamhet vill: säga en andens sjelfständiga rörelse, en
medvetandets tillegnelse; omsällning, afsöndring af. de ämnen
som i varseblifning, föreställning; erfärenbet bibringas, denna
lika väl kan yttra sig förmedelst det lyssnande ’örat, som me-
delst den orden i boken följande blicken, och, att således
den egentliga i frågan: blifver, hvilket medel förer säkrast till
målet. Är den Sokratiska mauevtiken, denna konst, som i de
unga själar frambringar, fostrar, till klarhet och mognad
utveeklar sanningen; ej en blott drömbild, och är ett hufvud-
vilkor för lösningen af dess uppgift, attide nya föreställnin-
gar och tankar, som skola framkallas, i medvetandets egen-
domliga inre" finna sin rot, och att således undervisningen: så
. mycket möjligt måste försätta sig inom. denna verld, för att
begagna alla de elementer, som der finnas, sätta i rörelse den
mångfald af friska: krafter; som der slumra; ansluta sig till
de åskådningar och - känslor; som -barna- eller ynglingasinnet
i sin flödande ”fullhet gömmer — är detta förhållandet, kan
väl någon pädagogisk, eller i och för uppfostran framkallad,
-sjelfverksamhet vara tillförlitlig, djup och fruktbärande, som
icke väckes: och ledes af ett sjelf; som kan i sin egendomhlig-
het bedömma-det unga sjelf, hvilket skall danas; och som af
detta vördas såsom ett högre sjelf! -Oeh är derföre icke —
vid: en viss ålder — det vid läroboken fästade så kallade sjelf-
studium, så vidt-det icke vårdas:och lifgifves af den lärande
personligheten: och ordets makt, antingen ett blott sken af
intellektuell verksamhet, eller ock tilläfventyrs lika mycket me-
del för: missbildning, som för bildning? — Gäller icke så väl
om detta, som om den så kallade fria flyttningen; att det nya en-
dast kan realiseras, genom att återgå till det gamla, eller genom
ält vara sinegen motsägelse, Ty, hvad sistnämde omständighet
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
