Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte IV - Öfversikt öfver den nyaste Litteraturen - [16] Tidskrift för Lärare och Uppfostrare, utgifven af J. A. Dahlström, C. Ekendahl m. fl.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
214
och blifvande organisation beror, stenna utt en ändlös vill-
rådighet och slutligen, af fruktan att miszlaga sig, äfven med
bästa vilja finna sig nödsekade att låta saken bero?
M 3 behandlar modersmålsundervisningen i folkskolan,
men är det oaktadt synnerligen. lärorikt: äfven för vårt ele-
mentarläroverk och väl egnadt att hos oss öka interesset och
stegra fordringarne för detta läroämne, då man deraf finner
att lärjungarne kunna mångenstädes hos oss genomgå både
skola och gymnasium, utan att hafva erhållit så mycken un-
dervisning i modersmålet, som fordras vid folkskolan i pro-
vinsen Brandenburg. Såsom prof härå må citeras följande:
”Språkundervisningen i folkskolan bar icke blott det yttre
ändamålet, att åstadkomma nödtorftig färdighet i läsa och
skrifva, den måste ordna, beriktiga och vidga lärjungens tanke-
krets; den skall göra honom bekant med språkförrvrådet. så-
vida det tillbör folkets lif; den skall öfva honom att säkert
och raskt uppfatta hvad han läst och hört, att klart och
språkriktigt framställa så väl egna som meddelade tankar;
den skall söka nå detta mål ej så mycket genom uppställda
grammatikaliska reglor, som genom språksinnets wuppöfning
genom mångsidiga praktiska öfningar.” De föreskrifter om
ep förbättrad undervisningsmethod, som i anledning häraf
meddelas, äro, som sagdt är, synnerligen lärorika och träf-
fande; men då utrymmet icke tillåter att här intaga något
deraf, hänvisas de, som derom önska och böra taga närmare
kännedom, till den i pedagogiska tidskriften ita eivkulär-
slnfkalsen
M 4 ådagalägger. alt man i Frankrike - samma skäl,
som hos oss, att klaga deröfver, att de egentliga skollärarne
äro alltför svagt lönade, sakna tillfälle att förvårfva peda-
gogisk skiekligbet, nedtryckas af arbete, och i följd af allt
detta hafva alltför ringa anseende i det allmänna, och ofta
äfven hos den ungdom, som af dem skall undervisas. Såsom
botemedel emot allt detta onda anbefallde Ludvig Philip,
för mer än trenne år sedan, på förslag af ministern Sal-
vandy, att normalskolor, närmast motsvarande det begrepp,
som bos oss fästas vid lärareseminarier, skulle inrättas, att
lönevilkoren skulle betydligt förbättras, samt för hvart femte
års tjenstgöring förhöjas, att utsigten till framtida fortkomst
och befordran för dem skulle öppnas, att göromålen skulle
jemnare och ändamålsenligare fördelas, o. s. v. Mätte detta
exempel hos oss vinna snar efterföljd.
=> M 5 innehåller intet af vigt, utom underrättelsen om
stiftandet af ’ "Pedagogiska föreningen i Stockholm, med ända-
mål att bereda sina medlemmar tillfälle till ett lifligare ut-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
