Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte IX - Öfversikt öfver den nyaste Litteraturen - [54] Lénström, C. J. Handbok i Sköna Konsternas Historia - [55] Tidskrift för Lärare och Uppfostrare, utgifven af J. A. Dahlström, C. Ekendahl m. fl. Fortsättning och slut
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
IA
nyttig och vacker den också är, och så ändamålsenlig den än
kan vara på viss tid och under vissa förhållanden, belst då
kännedomen af moderna språk och modern litteratur hos den
akademiska ungdomen tills vidare står på en lägre ståndpunkt,
hörer dock ej hufvudsakligen till en akademisk lärares eller
examinators i ästhetiken pligt och befattning. SS
Med den ofullständiga FTöanedon. vi hittills hunnit taga
om arbetets inre boskaffenhet, tillåta vi oss en enda anmärk-
ning. Stilen har förtjenst uti raskhet och lif. Men är boken
änmtad att vara, ej blott en lärobok för den akademiska ung-
domen, utan äfven en läsning för den bildade allmänheten, så
förekommer här, efter utlandets, isynnerhet Tysklands exem-
pel, ett nog flitigt bruk af konsttermer. Så naturlig uppkom-
sten varit af en terminologi inom de särskilda vetenskaperne,
och så begriplig, ändamålsenlig och ginvägande denna sträfva
terminologi än är, t, ex. hos Hegel med det pregnanta, ge-
digna innehållet, så medför den dock ett ondt, det vetenskaps-
mannen i möjligaste måtto må söka öfvervinna. Denna termi-
nologi drager nämligen mellan den egentliga lärdomen och den
allmännare bildningen ett streck, som försvårar deras inbör-
des beröring och botar med att förvandla sig rent af till en
cöfverstiglig mur. Behofvet af en terminologi lärer väl aldrig
kunna helt och hållet undanrödjas, men det kan dock inskrän-
kas, så visst som det tekniska språket genom vana och få-
fänga så ofta onödigtvis användes, så att de trivialaste tankar
inklädas i den ståtligaste pedantdrägt och påminna om de,
enligt folktron, i full pansarrustning kringvankande riddar-
vålnaderva. Vare härmed buru som helst, så skall svårligen
den åsigten kunna jäfvas, att den lärde bör, så vidt sig göra
låter, i ett uttryck så lättfattligt och populärt som möjligt,
inkläda äfven sina djupsinnigaste tankar. Så rifves skilje-
muren mellan vetenskapen och den allmänna bildningen, så
upplöses hvad ännu hos lärdomen finnes öfrigt af skrå.
SNS
[55] Tidskrift för Lärare och Uppfostrare, utgifven
af J. A. Dahlström, C. Ekendahl. G. R. Rabe. P. 4.
Siljeström, P. E. Svedbom. J. Söderlind. Tvenne årgån-
gar 1846—1848, hvardera 6 häften.
(Fortsättning och slut från 8:de häftet.)
- Andra Årgången, tredje häftet, red. af G. R. Rabe. Innehåll:
1. Betraktelser öfver förslaget att sammangjuta lärdoms-
och apologist-skola, af C. Ekendabl.
2. Om Latinet såsom skolstudium, af G. R. Rabe.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
