Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte VII - Styffe, C. G. Om den geografiska undervisningen och dess förhållande till den naturvetenskapliga och historiska i allmänhet
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
=" 2030 PIM (—
Om den geografiska undervisningen och dess
förhållande till den Malter etenskapliga och
historiska i allmänhet.” seal |
oe
Ån elementar-undervisning bar bufvudsakligen till syftemål
att väcka och barmoniskt utbilda intelligensens olika förmögen-
heter, samt dernäst att bibringa de insigter, som med afseende
på menniskans högre bestämmelse eller för det praktiska -lif-
vets förhållanden äro af största intresse.
Ur båda dessa synpunkter tyckes naturvetenskapen för-
tjena ett större afseende än den för närvarande åtnjuter i
våra offentliga läroverk, emedan den först och främst skärper
förmågan af yttre iakttagelser, eller den förening af ögats
och själens skarpsyntbet, att på en gång uppfatta det gemen-
samma och det egendomliga i de yttre föremålen, hvilken
ofta finnes bos den obildade, men vanligen, om den ej i tid
utvecklas, likasom förqväfves eller undertryckes under der
beständiga sysselsättningen med sådana ämnen, som endast
äro för det inre sinnet; emedan den i naturens inrättning på
det tydligaste utvisar Försynens vishet, allmakt och gödbet,
och sålunda hos betraktaren på en gång framkallar den vörd-
nad, undergifvenbet och förtröstan, som religionen fordrar,
och slutligen emedan den gör oss verkligen hemmastadda i
den yttre verlden och anvisar 0ss nicdlen att använda den-
samma till betryggande och förbättrande af vår timliga existens.
Naturvetenskapens vigt för den allmänna bildningen var
redan insedd af de svenska läroverkens egentliga stiftare den
store konung Gustaf Adolf, samt de män, som under och £ 2
efter honom organiserade våra första fullständigare elementar-([
läroverk. . Vid våra äldsta gymnasier fanns en särskild ”phy-
F arv. VIL 23,
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
