Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
XIII
ej som en personlig förtjenst, 213—15. — Drag af fortfarande intryck
från hembygden, 215. — Eukans minnesord, 216. — I människan
Geijer ser förf. utgåugspunkten för hans audes verksamhet på skilda
arbetsfält. De synpunkter, ur hvilka Geijer kommer att betraktas,
216—17.
Geijer en tankens, men ock känslans mun. I musiken uppgick
hans känsla. Betydelsen deraf för hans lif. Mera en frukt af natur
än konst. Drag af humor. Hans musikaliska anlag visade sig tidigt.
Hvem som framkallade och vidare utvecklade dem. Redan som yng-
ling förvärfvar en "verkligt musikalisk bildning”. Mozarts Requiem,
Förtjusning, 217—19. — Musiköfningar på studentkammaren, i fa-
miljen, i sällskapskretsarne. Geijer och studentsåugen. Musikaliskt
lif i Upsala. Dess värde. Geijer undervisar i musik. B.von Beskow.
Besök af musikidkande främlingar. Jenny Lind och Geijer, 220—21. —
Mvsik ett oemotståndligt behof för Geijer. Dröm två dygn före sin
död. Geijer på Operan i Stockholm. Musikens makt öfver Geijer.
Inflytandet deraf på hans litterära arbeten. Värdet af hans musika-
liska alster. Huru han sjelf betraktade dem. Huru "Stilla skuggor"
återfans, 222—24. — Geijer äfven i sin musik svensk, 225.
11. Geijer skalden och häfdatecknaren. Sid. 225—258.
Inledande öfversigt. Tre utvecklingsperioder efter den tysta för-
beredelsens period. 1809 års revolution. Den litterära nyodlingens
vägbrytare. De båda nya skolorna och den gamla. J. O. Wallin och
Es. Tegnér medlare mellan tvänne tidehvarf. 225—28. — Hvad åter-
stod af det gamla. Det nya deri. De nye männens anspråk. Deras
karakteristik. Den gamla skolans företräden, 228—31. — Göterna
rätte målsmän för det nya. Tegnér och Geijer. Den senare stod den
romantiska skolan närmast. Hans förhållande till Atterbom, 231—33.
— G. misstänkt af den gamla skolans män. Man måttar ett afgörande
hugg mot honom. Tegnér ogillar det. Hans uppfattoving af Geijer
och fosforisterna. Högsinnadt handlingssätt, 233—35. — Geijer reser
till England. Grundlägger, ej utan föregående strid, sin husliga lycka.
Bref till fästmön m. fl. Mottager i England underrättelse om freden
i Fredrikshamn. Verkan deraf, 235—37. — Återkommer efter ett år
till fäderneslandet. Sinnesförfattning. Intryck i England. Vinner
som täckare Sv. Akademiens stora pris. Pulsådrorna i Geijers lif.
Studerar Bibeln och Luther. Första filosofiska småskrifter. "Andliga
Sånger". Verksamhet som götisk förbundsbroder. Mångsidighet. Svå-
righet att välja hufvudämne. Tegnérs åsigt, 237—40.
Religionén och fosterlandet gjorde Geijer till skald. Götiska För-
bundet och Skolan. Geijer vägbrytare inom den, Tegnér och Ling
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
