Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
116. Blad. 149
tale om dem alle, og dersom de fleste Læseres
Tankemaade tillod mig at opfylde disse Blade
med saa alvorlige Ting.
Adelsmanden talede meget om
Fornødenheden af saadanne Indretninger, hvorved unge
Mennesker af Stand tilig kunde giøres
beqvemme til de Værdigheder, hvortil de holde sig
berettigede frem for andre, og vare det virkelig,
saasnart de tænkte ligesaa alvorlig paa at forskaffe
sig tilig Fortienester, som paa at stige hastig i
Titler. En Afhandling, som findes i den Frie
Svenske om et Stats-Akademie, grundet paa et
ö
Forslag, som man tilforn har giort i Frankerige,
gav ham Anledning til at tale meget om Fornø-
denheden af saadanne Anstalter, og om Maaden,
haa hvilken de best kunde indrettes. Vi ere
endelig, sagde han, komne saa vidt, at vi holde
Videnskaberne nødvendige for Folk af Stand.
Alle tale om Vigtigheden af Opdragelsen; men
hvilke Videnskaber ere det, som behøves?
Hvilken Underviisnings-Maade er den beste? Hvor
faaes beqvemme Lærere, som ved Huus-Under-
viisningen kunde legge den Grund i Videnska-
berne, uden hvilken den offentlige alene ikke kan
vare tilstrækkelig? Disse Spørgsmaale, fagde han,
ere endnu ikke nok besvarede, og til at opløse dem
ganske, udkrævedes mange Forandringer ikke alene
ö n Stands Tænkemaade, men og i alle deres,
K3 som
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>