Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
252
sig føde. Historisk Øienvidne altsaa har den samtidige Lærende
let ved at blive, Ulykken er imidlertid, at det at vide en histo-
risk Omstændighed, ja at vide dem alle med Øienvidnets Til-
forladelighed, ingenlunde gjør Øienvidnet til Discipel, hvad
man jo kan see deraf, at denne Viden betyder for ham ikke
andet end det Historiske. Det viser sig strax her, at det Histo-
riske i concretere Forstand er ligegyldigt; vi kan lade Uviden-
heden indtræde i Forhold dertil og lade Uvidenheden ligesom
tilintetgjøre det ene Stykke efter det andet, historisk tilintet-
1 gjøre det Historiske; naar blot Øieblikket endnu er tilbage, som
l Udgangspunkt for det Evige, er Paradoxet tilstede. Dersom
der var en Samtidig, som selv havde indskrænket sin Søvn til
den korteste Tid for at følge hiin Lærer, hvem han fulgte uad-
skilleligere, end den lille Fisk som følger Haien, dersom han
holdt hundrede Spioner i sin Tjeneste, der overalt belurede
hiin Lærer, og med hvilke han selv confererede hver Aften, saa
han vidste hiin Lærers Signalement indtil det Mindste, vidste
hvad han havde sagt, hvor han havde opholdt sig til enhver
Time paa Dagen, fordi hans Jver lod ham endog betragte
det Ubetydeligste som vigtigt, var en saadan Samtidig Disci-
pelen? Ingenlunde Han kunde vaske sine Hænder, hvis Nogen
vilde sigte ham for historisk Upaalidelighed, men mere heller
ikke. Dersom en Anden kun havde bekymret sig om den Lære,
hiin Lærer leilighedsviis foredrog, dersom hvert lærende Ord
der udgik af hans Mund havde været ham vigtigere end det
daglige Brød, dersom han holdt hundrede Andre, der
opfangede ethvert Bogstav, for at Jntet skulde spildes-; dersom
han omhyggeligen confererede med disse for at tilveiebringe
den paalideligste Fremstilling af Læren, var han derfor Disci-
pelen? Ingenlunde, saa lidet som Plato var andet end Socra-
tes’ Discipel. Dersom der var en Samtidig, der havde opholdt
sig i fremmede Lande, og først vendte hjem, da hiin Lærer kun
endnu havde een Dag eller to tilbage af sit Liv, dersom den
Samtidige atter ved Forretninger blev afholdt fra at faae hiin
Lærer at see, og først kom til i det Sidste, da han vilde opgive
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
