Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - III. Granskningar och anmälningar - Herman Schlyter, Karl Gützlaff als Missionar in China (Prof. K. B. Westman) - Festskrift tillägnad B. Rud. Hall (Teol. lic. Henrik Gladh)
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
GRANSKNINGAR OCH ANMÄLNINGAR
3°371
i våra dagar tyngdpunkten i arbetet börjar flyttas från
missionsstationerna till de växande kinesiska kyrkorna, är det ju av intresse att
minnas G:s experiment med »Kinesiska föreningen». Det misslyckades
visserligen — det var mest camouflage för en »führer»-personlighet, och
föreningen föll ohjälpligt med ledaren. Det ligger inte så litet av
historiens ironi i det förhållandet, att den missionsgren som G. mest
föraktade — hamnstads- och skolmissionen — småningom kom att göra
oumbärliga insatser för fostran av de ledareförmågor, som kunde
verk-liggöra hans berättigade önskan att se den kristna verksamheten driven
som kinesiska menigheters egen sak.
Knut B. Westman.
Festskrift tillägnad B. Rud. Hall. Studier och uppsatser överräckta
på sjuttioårsdagen av vänner och lärjungar. Nässjö 1946.
Nässjö-Tryckeriet Aktiebolag. 412 s. Pris kr. 15:—.
Lektor B. Rud. Hall, den outtröttlige forskaren i den svenska skolans
historia, fick på sin 70-årsdag, den 14 november 1946, mottaga en
festskrift som uttryck för »tacksam uppskattning av hans banbrytande
forskargärning». I hyllningen deltog ett par hundra lärjungar och
vänner, av vilka åtskilliga från grannländerna.
Ett studium av den långa raden gratulanter gör emellertid, att man
känner sig en aning förbryllad, och man kan ej underlåta att uttrycka
sin förvåning över att Halls självuppoffrande och för skolans historia
så värdefulla arbete ej rönt livligare uppskattning bland företrädarna
för den pedagogiska forskningen vid svenska universitet och högskolor.
Enbart de hittills utkomna sjuttioen volymerna Årsböcker, som
redigerats av Hall, utgör dock en oskattbar tillgång för alla, som forskar i
svensk undervisningshistoria. Det förefaller, som om rektor Lundqvist
i den inledande tillägnan En märkesman understrukit något
karakteristiskt i Halls vetenskapliga insats: »Väsentligt är icke det, som gör väsen
av sig för att märkas . . .»
C. J. Carlbergs Bidrag till en bibliografi över B. Rud. Halls tryckta
skrifter redovisar förutom årsböckerna ett författarskap, som spänner
över skilda områden — från uppsatsen Om skolbad (1900) till
Uppfostrans och skolans historia (tillsammans med N. Bang; 6 uppl. 1946).
Signifikativt för Halls vittfamnande intresse för olika pedagogiska
och andra kulturella frågor är också innehållet i festskriften.
Åtskilliga uppsatser har ett särskilt intresse för kyrkohistoriker.
Sålunda tar docent Wilhelm Sjöstrand upp till diskussion ett problem,
som tidigare behandlats av A. Warne, senast i Svenska folkskolans
historia, I (1940), och av fil. dr G. Cavonius, i Hist. tidskr. för Finland,
1941, nämligen Folkundervisningssträvandena vid 1760-62 års riksdag.
Förf. inleder sin framställning med några tänkvärda metodiska
»truis-mer», bl. a. om »den s. k. tendentiösa apperceptionen». »Liksom det vid
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
