Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Hjärnan och dess hygien
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
834 HJÄRNANS HYGIEN
»för barn under sju år borde undervisningen bibringas
genom lek» om kroppen skall fostras så, att den blir ett friskt
vapen för själen». Som bekant, sker detta i de så kallade
Kindergarten (»barnträdgårdar», anstalter för sysselsättning
av mindre barn efter ett tyskt mönster).
Skolplugg. — Mången anser, att uppfostran består i att
i en ung människas själ så att säga stoppa in den största
möjliga mängd kunskap, som kan få rum däri. Föga
tänker man på nödvändigheten av att systematiskt
disciplinera själsförmögenheterna. En ung människa borde få
lära att tänka själv, att skapa idéer och bliva andligt
självständig- Vanligen blir skolbarnet genom lärometoderna
avskräckt från att försöka originalitet ogh självständighet
i tanken och blir en andlig dvärg. Skolans uppgift är att
utveckla människan i fysiskt och moraliskt lika väl som
intellektuellt avseende. Skolarbetets uppgift bör ej vara så
mycket att bibringa kunskap om en mängd fakta som ätt
lära de unga, hur rnan förvärvar dessa fakta, hur man
jämför dem, hur man tänker, hur man använder sin förvärvade
kunskap.
, Osymmetrisk själsutveckling. -~~ Vår tid utmärker sig för
specialistväsende. Detta är nödvändigt dels på. grpnd av
vår begränsade livstid och mängden av kunskapsgrenar och
fäkta, dels ligga en del personer åt någon specialitet.
Emellertid är specialiseringen skadlig för den enskilde
specialisten. Samhället har gagn därav, men på bekostnad av
en del av sina medlemmar. Genom en otillbörlig
utveckling av vissa egenskaper och försummande av andra
försvagas totalsumman av hjärnkraft. Det är sannolikt att
specialisering av arbete leder först till excentricitet och
sedan till vansinne. Det är vida bättre för varje individ att
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
