Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Joh:s Johansson, I en lankasterskola (Göteborg)
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
Extra afbrott i pluggningen.
Ett för pojkarna icke oangenämt afbrott i det enformiga
skollifvet erbjöd sig för somliga af dem, då de emellanåt af
läraren skickades ut att göra hvarjehanda handräckningar, såsom
att stapla ved, skura knivar, springa ärenden o. s. v.
Synnerligen nöjsamt hade pojkarne, då det någon gång uppdrogs åt
dem att slakta höns eller tuppar i källaren, och det väckte deras
synnerliga förnöjelse att se de befjädrade varelserna, sedan de
mistat hufvudet, göra otympliga försök att flyga.
De barn, som gingo afgiftsfritt i skolan, kunde rätt ofta
bereda sig på dylika arbetskommenderingar. De minst fattiga
barnen fingo nämligen kvartalsvis betala 6 kr. årligen i
skolpenningar, men gingo två eller flera syskon samtidigt i skolan, togs
betalning blott af det äldsta af dem.
Vikariat och dess farligheter.
Tid efter annan var läraren sjuk för dagar eller veckor, och
någon vikarie skötte skolan. Denne hade tydligen ingen angenäm
befattning; han blef egentligen intet annat än generalmonitörens
medhjälpare, likväl vida mindre bekant med ställningar och
förhållanden än denne senare, endast med den fördelen att ha mer
styrka i armen. Vanligen vandrade vikarien stel och tyst fram
och åter på gångarna och såg på maskineriet, tills han tog sig
en stunds hvila i katedern.
Mellan en viss vikarie och några öfveråriga »läspojkar»,
som skickats till skolan såsom extra elever af prosten, emedan
de saknade läskunnighet, höll en gång på att uppkomma ett
riktigt handgemäng. Vikarien ville afstyra ofog bland dem, men
de voro för stora och stolta i hågen för att tåla tillrättavisning.
De dristade att möta hot mot hot, rösterna blefvo högljudda,
krig blef förklaradt, näfvarna knötos, och den, som måste rymma
fältet utan seger var — magistern.
Läroämnena
i skolan äro lätt uppräknade. De voro: rent mekanisk
innanläsningsfärdighet, dito dito katekesutanläsning samt likadan
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
