Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - „Hvad skulle vi da gjøre?“ (Brudstykker) - Kunstens og Videnskabens Betydning I—VII - I
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
322
Masse, som foreligge til Undersøgelse. Men skjøndi
der nu i Virkeligheden gives en saadan Theori,
der tilmed er yderst klart affattet, findes der dog
iblandt vor Tids Videnskabsmænd mange, som
enten slet ikke kjende den eller lade som om de
ikke kjende den. Det samme har ogsaa været Til-
fældet med alle andre herskende Troeslærdomme.
Grundlaget for enhver af dem har altid foreligget
i Theorien og de saakaldte lærdes Paafund have
kun bestaaet i at drage nye Slutninger af de én Gang
givn e Grundsætninger. Saaledes vælge nu ogsaa
Videnskabens Dyrkere i vor Tid deres Kjendsgjer-
ninger i Følge en y7derst klart affattet I heoi i, og
selv om nogle af dem ikke kjende den, medens
andre blot ignorere den, saa eksisterer Theorien
ikke desto mindre alligevel til Trods hertor.
I Følge denne Theori er hele Menneskeheden
at betragte som en stadig levende Organisme, hvori
Menneskene som dens Organer, hver tor sig har
sin særlige Bestemmelse med Hensyn til at tjene
det almene. Ligesom Karrene og Cellerne, idet der
formes en Organisme, fordele Arbejdet imellem sig
og i Kampen for hele Organismens Tilværelse snart
lade én Evne udvikle sig, medens en anden svækkes
og begge formes til ét enkelt Organ, for saaledes
bedre at kunne tilfredsstille hfle Organismens Foi-
nødenheder. — Ligesom hos Samfundsdyrene: My-
rerne og Bierne de forskjellige Arter af Stammen
fordele Arbejdet imellem sig, saa Bidronningen
lægger Æg, der befrugtes af Dronen, medens den
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
