Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
14 LITTERATURANMELDELSER.
saa kan der vei synes at være stærk Opfordring til at
forlade Abstraktionens Verden og gaa direkte til Tingene selv
og se, hvad de kan lære os, ikke i idealiseret Skikkelse, men
i Realiteten.
Det er under dette Synspunkt, man først maa bedømme
Prof. Hjelmslevs Bøger Geometri I -II. Vi har ikke Lov til
blot at se paa dem som en ny Anskuelighedsundervisning,
men gøre os klart, at de betegner en Revolution i den
matematiske Verden.
Men til at afgøre, om denne Revolution er sejrende,
foreligger der endnu ikke nok, thi først, naar Analysen foreligger,
vil der være Mulighed for at afgøre, om det nye kan triumfere
over det gamle.
Det er derfor forstaaeligt, om man tøver med at indføre
disse Bøger til Undervisningsbrug, men paa den anden Side
er de saa egenartede og værdifulde, at alle Matematiklærere
bør stifte Bekendtskab med dem, og der er da ogsaa den
Mulighed, at man i den Grad begejstres, at man uden Hensyn
til Revolutionens Følger gør Geometrien til en ren
Erfarings-disciplin, der staar isoleret fra de andre Discipliner, bygget
paa Normalklodsens reale Fundament.
Men har man nu ved Brug eller Gennemlæsning gjort sig
fortrolig med I Dels Revolution, frembyder II Del i den
Henseende ingen væsentlige Overraskelser, men des bedre kan
man da vurdere dens andre Fortrinligheder. Denne Del
omfatter hovedsagelig det Pensum i Stereometri, der kræves til
Studentereksamen, men fremstillet paa en helt ny Maade.
For dem, der har haft den Nydelse at følge Prof.
Hjelmslevs Forelæsninger over Deskriptiv Geometri, vil det ingen
Overraskelse være, at Bogen er skrevet i et klart, kortfattet,
rammende Sprog, ej heller, at det vrimler af elegante
Beviser.
Allerede med første Del er man jo ført ind i
Rumgeometrien, saa det er ikke nogen ny Disciplin, der her tages fåt
paa, men en selvfølgelig Udvidelse. Det bliver da ogsaa en
naturlig Konsekvens, at man slipper for det store Apparat af
selvfølgelige Grundsætninger, der altid volder Elever ikke alene
Besvær, men Ærgrelse, fordi de synes, det er Ting, der siger
sig selv, og ikke har let ved at faa fåt paa Nødvendigheden
af at føre alt hen til Axiomerne. Men den, der har stillet sig
paa Kendsgerningernes faste Jordbund og ikke frit svævende
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
