Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sider ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
NORSK i AMERIKANSKE SKOLER
39
Norsk, som et fremmed sprog i amerikanske skoler, er
derfor av stor betydning for 66 mange som ellers vilde gaa
glip av at erhverve sig sine forfædres sprog. Engelsk er, og
bør være, hjertesproget for den opvoksende slegt i dette land,
men dette hindrer ikke, at de lærer sine fædres tungemaal.
Det første skridt i den nye retning her i staten, blev gjort
da professor 0. J. Breda, høsten 1882, tiltraadte posten som
lærer i de skandinaviske sprog ved vort universitet. Det var
første gang i Minnesota at de skandinaviske sprog var blit
undervist i en av statens offentlige læreanstalter.
Flere av de lærere og lærerinder, baade i norsk og svensk,
V66 vore offentlige høiskoler og andre institutioner, i staten
og andetsteds, skylder professor Bredtt sine inspirationer og
intime kjendskap til nordisk sprog og kultur. Han plantet
sæden som siden har baaret saadan god frugt.
Indførelsen av norsk, som et fremmed sprog, i vore amer
ikanske offentlige skoler har gjort det til et sprogstudium,
som ikke bare gjælder nordmænd eller de av norsk herkomst,
men ogsaa amerikanere som viser studiet interesse med hensyn
til sprogets historie og dets indflydelse paa deres eget sprog.
Derved bibringes dem og, kjendskap til norsk mythologi, his
torie, literatur, og nordens kultur i sin helhet.
Norsk i vore høiskoler er endnu forholdsvis en ny ting.
Det var først vaaren 1910 at det lykkedes en komite av frem
ragende skandinaver i Minneapolis at bevæge skolestyret,
hersteds, til at indføre de skandinaviske sprog i hdiskolerne
og sidestille dem med latin, tysk, og fransk som valgfri sprog.
I september samme aar, meldte der sig 40 elever ved Syd
høiskolen, og 22 ved Østhøiskolen, som hadde lyst til at lære
norsk.
Miss Maren Michelet var den lærerinde som begyndte ar
beidet ved Bv6^iBkoi6u og mr. J. W. Petersen blev lærer
ved Østsidens høiskole.
Av 66 40 elever som begyndte med norsk paa Sydhøiskolen
var der kun 25 av udelukkende norsk herkomst. Der var 5
danske, 2 svenske, 1 amerikaner og 1 av irsk fransk dansk
herkomst. Av 66 øvrige var den ene eller den anden av
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
