Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - VII
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
märka alla, också de minsta, åtskillnader i tre punkters
lägen i förhållande till varandra, att jämföra avstånden
mellan dessa och mäta dem genom varandra; att
bedöma vinklars och sidors ömsesidiga beroende av
varandra. »Hjälpmedlen måste> säger Herbart, »vara av
sinnlig art. Flera olika äro försökta, men åter lagda till
sides: det bekvämaste för nybörjaren äro trianglar av trä,
tunna brädskivor av solitt trä. Man behöver blott sjutton
par dylika, vilka samtliga äro rätvinkliga och hava en
sida av samma längd gemensam. För att finna dessa
trianglar bör man rita en cirkel, vars radie uppgår till
4 tum, och draga till densamma tangenter och sekanter
av 50, 10°, 150, 20° o. s. v. ända till 850. De
mångahanda sammanställningar, som kunna göras därur, äro
lätta att räkna ut. Tangenterna och sekanterna måste
empiriskt mätas av lärjungarna, och de därtill hörande
talen måste från och med 450 — i början dock blott i
hela tal och tiondelar — beaktas och efter någon
repetition läras utantill. Därpå baseras helt lätta
räkningar, vilkas närmaste ändamål är att avvinna
lärjungarna en varaktig uppmärksamhet för så enkla föremål.»
(Herbarts »Umriss Pädagogischer Vorlesungen» § 253.)
Man skall rent av ladda sitt minne* med ett visst förråd
av formelement, vilka man ständigt kan hava till sin
disposition för att hjälpa sitt öga att uppfatta och
bedöma de i verklighetens skiftande mångfald givna
formförhållandena och så med desto större snabbhet i varje
enskilt fall uppskatta dem på ett även i kvantitativt
avseende någorlunda korrekt sätt. Liksom de bokstäver,
* Herbart föreslår t. o. m. att över barnets vagga anbringa ett
svart bräde, varpå med tre metallstift åstadkommes skiftande triangulära
former, som redan på detta tidiga stadium böra nöta sig in i dess hjärna.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
