Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - VIII
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Siffrornas antal
Inlärningstiden Diamaneli
Arnould
10
17
sek.
20 sek.
15
I
m.
iS
»
1
m. 45 »
20
2
m.
15
»
2
m. 30 »
25
3
m.
0
»
2
m. 30 »
30
4
m.
20
»
2
m. 45 »
50
7
m.
0
»
2
m. 45 »
100
25
m.
0
»
IS
m. 0 »
200 I
t. 15
m.
20
»
45
m. 0 »
Man finner av denna sammanställning, att Diamandis
naturliga sifFerminne och Arnoulds artificiella hålla
tämligen jämna steg med varandra, så länge det rör sig
om smärre siffermängder. Ännu vid 20 siffror är
t. o. m. det naturliga sifferminnet här något i fördel i
lärohastighet — Diamandi med 1 minut 15 sek., Arnould
med 1 minut 45 sek. Men redan vid 25 siffror börjar
bladet vända sig till fördel för mnemoteknikern och
vid hundra siffror har häri ett försprång på tio minuter.
Vid tvåhundra siffror är -mnemoteknikern färdig redan
efter tre kvarts timme, Diamandi först efter en och en
kvarts timme.
Det är tydligt, att mnemoteknik är av stort gagn,
då man i sitt minne vill inprägla ett mycket stort antal
siffror, och den bör därför kunna hava betydelse t. ex.
för den, som vill på rak arm behärska ett omfattande
statistiskt material. Som ett exempel på mnemoteknikens
tillämpning i detta hänseende vilja vi här anföra
Hermann Kothes »Anwendung der Gedächtnisskunst
auf die Geografie» från år 1848, vilken är en mnemonisk
bearbetning av Albrecht von Roon’s »Völker-und
Staatenkunde».
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
