Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Ungdomshus ogsaa skulde tjene til religiøst Brug. Jeg har holdt
mange opbyggelige Møder her, og ligesaa paa andre Steder.
Dette var nogle Ord om den offentlige Forkyndelse af Guds Ord
i Menigheden. Nu vil jeg skrive lidt om Ungdommen og mit Arbeide
med den. Om selve Ungdomssagen og mit Arbeide i Ungdomslagene
har jeg ovenfor fortalt (s. 140 f. og 146).
Skolevæsenet i Ullensvang var en meget omfattende Institution
med en Mængde Skolekredse og Lærere, jeg kom fra første Stund
ind i denne Gjerning og vedblev til min sidste Dag i den. I mange
Aar var jeg Ordfører eller Formand i Skolestyret, og det skaffede mig
meget Arbeide, hvorfor jeg trak mig tilbage. Jeg besøgte Skolerne,
navnlig ved de aarlige Prøver; men det var umuligt at række langt
her. Jeg var med at bygge de nye Skolehuse, som maatte reises, da
Skoleloven af 1889 kom, og jeg indviede en Mængde Skolehuse.
Men mit vigtigste Arbeide med Ungdommen havde jeg i
Konfir-mantforberedelsen. Naar man ved, at der var 4 Sogne, hvoraf et var
Kapelsogn, og kjender til Naturforholdene her og de store Afstande,
vil man let forstaa, at denne Undervisning lagde stærkt Beslag paa
min Tid, ja optog langt mere af den end Forkyndelsen af Ordet, som
ovenfor er omtalt. Forberedelsen maatte foregaa om Sommeren paa
Grund af Naturforholdene, og den maatte foregaa i hvert Sogn, hvad
den ikke tidligere havde gjort. 1 Ullensvang og Kinsarvik læstes der
i Sommerhalvaaret, i Odda hele Aaret igjennem. Kapelsognet
forlangte ogsaa særskilt Konfirmantundervisning, men det kunde jeg
ikke gaa ind paa. Det var enkelte Tider Forberedelse 4 Gange om
Ugen med tildels lange Reiser, og det blev for meget for en Mand at
bære sammen med alt andet.
Jeg gjorde mig virkelig Flid med min Konfirmantundervisning,
og jeg havde den Glæde, at jeg fik se virkelige Frugter af den.
Bømene var særdeles sniide og lærvillige; det var en Glæde at arbeide
med dem. Pigerne især var gode at arbeide med, samvittighetsfulde
og flittige. Gutterne var mere blandede og vanskeligere at behandle,
især i den sidste Tid, da Tidsaandens Indflydelse tydelig
merkedes.
Hvad selve Undervisningen angaar, fulgte jeg min egen Methode.
Jeg mener, det er urigtigt at forsøge at gjøre Konfirmanttimerne til
rene Opbyggelsestimer for de unge. Det er at stille Fordringer til dem,
som er for stærke, og de blir trætte og taber snart Interessen. Jeg
kan heller ikke være enig med dem, som vil bruge Bibelen som
Lærebog og holder Bibeltimer med Børnene. Jeg vilde have virkelig Under-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>