Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
9
skrevet sa mange ganger, at den vanlige skrivemåte av
dem har fotografert sig i vor hjerne, og sidenefter
bestemmer vor retskrivning uten al vi er os det bevisst.
Ganske som når barn la-rer al tale: Det de da lærer,
er jo al knytte betydning til forskjellige
lydbilleder: på samme vis kan man lære sig til at knytte
betydninger direkte lii skriftbillederne — uten at gå
omveien om de enkelte lyd.
Sammenlign Deres lærdighet i læsning med en
uøvet almuesmands, én som litet har lært, lilel har
læst. De kjender den halvhøie syngende måte han
heser på, også for sig selv. Hvad fortæller den? Jo,
at han er så litet vant med skrift al han ikke helt kan
undvære lydbilledet — talen som mellemmand
mellem skriftbillede og betydning; skal han forbinde nogen
klar forestilling med det skrevne, må han først omsætte
det i lyd, da først går meningen op for ham. — Jo
større øvelse, des større færdighel. Støler vi ikke på
ukjendte ord eller rent uvante stavemåter, så læser vi
ganske anderledes. Uten tanke på uttale og lydbilleder.
Læser skrift omtrent som vi læser lal (1, 2, 3), d. v. s.
som ordskrift, ikke som lydskrift — for taltegnene er
ordskrift av egteste slags, akkurat som kineserne skriver.
Tjen mig i al gjøre prøve på hvad jeg har utviklet:
Forsøk og skriv Deres dagligtale - bymål eller
bygdemal lydret, efter uttalen! Det vil ikke bare gå smat
og trått. Har De ikke prøvd det før, så indestår jeg
for al De ikke løser opgaven. De omgår den. De
kommer uvilkårlig til at la Dem påvirke av Deres
erindringsbilleder fra skriftsprogets skrivemåter. Og det
gjor De, just fordi Deres læsefærdighet har lært Dem
at knytte ordenes betydning umiddelbart til de indøvede
skriftbilleder, uten at ta lydbillederne til hjælp. Og det
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
