Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Arbeidsskolen
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
SLUTT MED RÅDSSYSTEMET I SOVJETSKOLEN 61
tvungne folkeslag, opmuntrer Sovjetunionens
centralmyndig-heter til utvikling av de forskjellige nasjonale kulturer, for å
stimulere arbeidsgleden. Alle skoler underviser dog i russisk,
som er det felles hjelpesprog. I løpet av den første 5-årsplan
hadde man i det vesentlige gjennemført programmet:
Fullstendig likvidering av analfabetismen, «halvanalfabetismen» blandt
den voksne, arbeidsdyktige befolkning, hel gjennemførelse av
den almindelige skoleplikt, og av en almen, obligatorisk
polyteknisk undervisning innenfor rammen av en syvårs
arbeidsskole.
I den første revolusjonære periode blev det lagt svært stor
vekt på at skolebarna skulde styre sig selv, danne «råd», som
hadde mer makt enn lærerne. Likeså avskaffet man alt som het
eksamener, akademiske grader og titler. Dette er nå blitt
anderledes. Selv om prinsippet arbeidsskole oprettholdes helt ut,
har man i adskillig utstrekning gått over til det vesteuropeiske
system med lærere, lektorer, dosenter og professorer, eksamina
og endog doktorgrader. Og — forunderligst av alt — det
undervises nå i stor utstrekning i gamle klassiske fag som latin,
antagelig i anerkjennelse av latinens funksjonalistiske
betydning for tilegnelsen av andre sprog, og ut fra en bevisst vilje
til å vedlikeholde forbindelsen med den felleseuropeiske kultur.
Billedene som ledsager dette kapitel, vil gi et sterkt
inntrykk av at det moderne Russland har formådd å skape
arbeidsglede og en rik barndomstid for elevene på sine beste
skoler. At det ennå er en skrikende mangel på dyktige
arbeidere i alle brancher, ingeniører og andre kvalifiserte fagfolk,
sier sig selv, men får U.S.S.R. arbeide i fred, er det ikke tvil
om at den vil bli godt avhjulpet i løpet av en generas jon.
I rak motsetning til U. S. A.’s privatkapitalistiske
undervisningssystem er all skole i Sovjetunionen statsvirksomhet, men
det er like lite anledning for dens lærerkrefter å dosere
meninger stridende mot statens autoriserte som for deres
amerikanske kolleger å angripe Amerikas samfundsgrunnlag. På
dette område har de nordiske lands høiere skoler og høiskoler
bedre kår enn disse kjempestatenes. Alen så er U.S.S.R. på
den annen side det eneste land i verden hvor en ung mann
eller kvinne kan arbeide sig gjennem hele utdannelsen, helt til
topps, uten å ha penger selv. Er han begavet og flittig, får
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
