981 Fortsättningsskolinspektör-Forum 982 1877 års författning, utgjorde hufvudsakligen en repetitionskurs af folkskolans lärokurs. Den uppfattningen blef emellertid med tiden alltmera allmän, att fortsättningsskolan för att kunna rätt fylla sin uppgift borde meddela ett nytt kunskapsinnehåll, afpassadt efter den mognande ungdomsålderns förutsättningar och så långt möjligt anknytande till de nya lifsförhållanden, till hvilka de unga efter folkskolekursens slut ha att anpassa sig. Att fortsättningsskolans kurs borde göras obligatorisk, erkändes ock som ett viktigt önskemål, detta med hänsyn både till värdet af den undervisning, som kunde meddelas, och till betydelsen af, att de unga äfven under de kritiska öfvergångsåren finge mottaga de inflytelser af intellektuellt utvecklande och sedligt fostrande art, som samhörigheten med en ordnad läroanstalt kan ge.' Enligt nu angifna grundsatser utarbetades af Folkundervisningskommittén (se d. o. Suppl.) ett förslag till omorganisation af fortsättningsskolan, hvilket efter sakkunnig granskning förelades 1918 års riksdag och i hufvudsak vann dess bifall. På grundval af riksdagens beslut utfärdades 16 sept. 1918 k. stadga för fortsättningsskolan och k. kung. ang. statsbidrag till aflönande af lärare vid fortsättningsskolan (ändringar i den förra genom k. kung. 8 april 1921 och 13 okt. 1922, i den senare genom k. kung. 7 juli 1921). Fortsättningsskolan, som är afsedd att utgöra grundvalen för det system af praktiska ungdomsskolor, som genom 1918 års riksdagsbeslut skapades, har enligt nämnda stadga till uppgift att som praktisk ungdomsskola grundlägga och förbereda de ungas utbildning för deras lefnads-yrke och befordra deras framtida medborgerliga duglighet, alltunder det den syftar till att vidga deras allmänna bildning och främja deras sedliga utveckling. I regel upprättar hvarje skoldistrikt behöfligt antal fortsättningsskolor, men undantagsvis kunna 2 eller flera närliggande skoldistrikt förena sig om en gemensam skola. Fortsättningsskolan är antingen yrkesbestämd, där undervisningen samlar sig kring visst yrke eller viss grupp af yrken, eller allmän, där undervisningen har en allmänt praktisk läggning. Yrkesbestämd fortsättningsskola bör anordnas å de orter, där den egentliga folkskolans utveckling, tillgången på lämpliga lärare, arbetslifvet å orten samt öfriga förhållanden erbjuda förutsättningar därför. Beroende på lärjungarnas förkunskaper m. m. kan undervisningen i fortsättningsskolan anordnas så, att den under första årskursen erhåller en mera allmän och under senare årskursen en mera yrkesbestämd läggning. Undervisningen är af giftsfri och, efter för handen varande förhållanden, gemensam eller skild för manliga och kvinnliga lärjungar. Lärotiden omfattar minst 360 undervisningstimmar, förlagda utom folkskolans ord. undervisningstid och fördelade på minst 2, i undantagsfall högst 3, årskurser; undervisningstiden för årskurs skall omfatta minst 120 timmar. Kursen kan antingen samlas på ett mindre antal veckor årligen med högst 30 timmar i veckan och fortgå i en följd eller fördelas på 2 terminer eller utbredas öfver en längre tid af året, med veckans undervisningstimmar samlade på l dag eller fördelade på 2 eller flera dagar med minst 2 timmar hvarje dag, eller ock under en del af arbetsåret hållas iner samlad och den öfriga delen mer utbredd. Läroämnen i den yrkesbestämda fortsättningsskolan äro: arbetskunskap, medborgarkunskap och modersmålet samt, där omständigheterna så medge, gymnastik, och i den allmänna fortsättningsskolan: medborgarskap, modersmålet och naturkunnighet, äfvensom, där förhållandena så medge, gymnastik, trädgårdsskötsel och slöjd. I samband med undervisningen i arbetskunskap kan praktiskt arbete i skolverkstad anordnas. Enligt den nya stadgan är fortsättningsskolan obligatorisk. Lärjungarna äro pliktiga att deltaga i skolans undervisning under den stadgade minimitiden eller under en af skoldistrikt fastställd längre tid intill sammanlagdt 540 undervisningstimmar. Dock skall skolplikten i hvarje fall upphöra, då lärjunge fyllt 18 år. Lärjunge, som med fullständigt af gångsbetyg lämnat den egentliga folkskolan, är pliktig att inträda i fortsättningsskola vid början af närmast därefter infallande läsår. Uppskof kan beviljas skolpliktig, som på grund af kroppslig svaghet eller ohälsa, lång och svår skolväg, särskilda förhållanden i hemmet eller andra skäl endast med synnerlig svårighet kan fullgöra sin skolplikt. Skolpliktig, som åtnjuter undervisning i allmänt läroverk, kommunal mellanskola, högre folkskola, folkskolans högre afdelning eller under offentlig kontroll stående högre goss- och samskola, enskild mellanskola eller högre flickskola, skall därmed anses fullgöra sin fortsättningsskolplikt. - För att kunna anställas som lärare vid fortsättningsskola fordras behörighetsförklaring beträffande ämnet arbetskunskap af Skolöverstyrelsen och i fråga om andra ämnen af vederbörande statens folkskolinspektör. Stadgan innehåller äfven bestämmelser om fortsatt undervisning i ersättningsskola (se d. o. Suppl.) för dem, som af ena eller andra skälet icke kunna deltaga i fortsättningsskolan. Enligt 1918 års beslut skulle skoldistrikt senast vid 1924 års utgång ha ordnat fortsättningsskola efter de nya bestämmelserna, men öfvergångstiden har 1923 på grund af den ekonomiska depressionen utsträckts till utgången af år 1926. Inrättandet af fortsättningsskolor af 1918 års typ har emellertid raskt fortskridit. Läsåret 1921-1922, det senaste, för hvilket uppgifter nu finnas, var den nya fortsättningsskolstadgan tillämpad i 965 af rikets 2,437 skoldistrikt. I dessa distrikt funnos 3,649 af-delningar, af hvilka 1,390 omfattade lärjungar af både första och andra årsklassen. I städerna voro mer än 60 proc., på landsbygden något öfver 20 proc. och i landet i dess helhet inemot 30 proc. af af delningarna yrkesbestämda. Antalet lärjungar uppgick till nära 60,000. K. E. S-g. Fortsättningsskolinspektör, tjänsteman vid Stockholms folkskoledirektion. *Fortunatov, F. F., dog 1914. *Fort Wayne hade 86,549 inv. 1920. *Fort Worth har vuxit oerhördt genom industriens snabba utveckling. 106,482 inv. (1920). *Forum. - 3. Om F. Julium se II i t ur g i. Forum, tidskrift, uppsatt 1914 af firman Albert Bonnier i Stockholm, började utkomma i okt. s. å. Kedaktör var professor T. Segerstedt till juni 1917, då han efterträddes af dåv. docenten (nu professor) Anton Blanck. Medredaktör är sedan 1922 professor A. Brusewitz. Tidskriftens program angafs vid dess framträdande "att vara ett forum, där