Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte 19—20 - De Wittrockska leksaksbergen vid Bergielund, af Vertumnus. II
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
832
åsidosättes, kan ej gärna af någon opartisk person bestridas. I k. m:ts
bifall till akademiens hemställan om Bergielunds öfverflyttande till den
nya egendomen vid Brunnsviken, dateradt i sept. 1885, bestämmes, att
jämte en trädgård för undervisning i trädskole- och köks växtodling skall
inrättas en vetenskaplig botanisk trädgård med ett tillhörande; större
orangeri, hvarest undervisning i den högre hortikulturen kunde meddelas.»*
Tio år ha förflutit sedan dess och i saknad af växthusen har
bestämmelsen om undervisning i högre hortikultur inom den botaniska
afdel-ningen förblifvit ett dödt ord.
Testamentet föreskrifver — vi citera här originalets § 3, ej
den af professor Wittrock redigerade till allmänhetens »upplysning»
af-sedda broschyren — »att professor Bergianus bör vår och sommar så
för lärlingarna som andra som sig infinna vilja, hålla offentliga
demonstrationer i allt det som rörer trädgårdsskötseln och dess principer.
Der-emellarF bör han arbeta i naturalhistorien.» För att begagna professor
Wittrocks egna ord i Stockholms Dagblad, när han citerar testamentet,
»detta är hvad professorn bör eller rättare måste göra». Huru går det
då till? Jo, efter en högst märklig redaktion af denna bestämmelse
annonseras årligen i Posttidningen att under .sommaren ett antal
föreläsningar i »hortikulturens grunder» hålles af professor Wittrock. Den som
lockad af detta infinner sig i Bergielund, erfar först där, att professorns
föreläsningar inskränka sig till omkring ett dussin lektioner, läxläsning
etc. med trädgårdseleverna inne i den trånga skolsalen och att ämnet
är icke hortikulturens, utan botanikens grunder. Hvarför denna komedi?
Hårddragen, intresserad advokatyr kan väl försvara detta som så mycket
annat, men är det i öfverensstämmelse med vare sig ordalagen eller
andemeningen i testamentet? Vi fråga blott. Professor Wittrock, som, under
största delen af året frigjord från trägna arbeten nere i riksmuseet, kan
ostördt ägna sig åt hortikulturens teoretiska och praktiska studier, borde
väl under det tiotal år, han nu praktiserat och docerat så väldeliga i
örtagården, gjort något rön uti trädgårdsskötselns konst, värdt att komma
till allmänhetens kännedom. Är den nuvarande professorn, som å
Bergielund njuter frukterna af Bergii arbete, för hög att i tal och skrift ägna
sig grundligt åt trädgårdsskötseln? Fruktar han måhända fackmännens
kritik? Professorerna Bergius och Swartz fattade dock sin uppgift på
annat sätt och gagnade vårt land genom ett antal uppsatser och tal, ja
äfven genom böcker och öfversättningar rörande hortikulturens olika
grenar, och dock arbetade de under ekonomiskt sedt ojämförligt mycket sämre
vilkor. Den praktiska undervisningen i högre hortikultur inom den
botaniska afdelningen är ju af noll och intet värde. Ty att turvis en enda elev
far en vecka i taget hjälpa till med arbetena inom den afdelningen, är ej
någon nämnvärd eller åtrådd undervisningskurs. Under den nuvarande
regimen ha ju de stora räntorna nu i flera år uteslutande gått till den
vetenskapliga afdelningen och inom denna just till pseudovetenskapliga
ändamål, medan enligt testamentet trädgårdsskolans förkofran och
fruktträds-odlingens upphjälpande i riket är hufvudändamålet. Huru mycket skulle
icke kunna uträttas för dessa ändamål, om till dessa anslogs endast en del
af de summor, som nu ärligen bortkastas på onödiga arbeten? Bergie-
* Kursiverad t af oss.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
