Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
OM DEN NORDISKA FOLKHÖGSKOLAN, DESS UPPKOMST,
IDE OCH VERKSAMHET.
AF
LEONARD HOLMSTRÖM.
T. Den danska folkhögskolan.
»Hvor det störste liv er, der er sejren».
(Grundtvig.)
På ett ställe i sina skrifter liknar N. F. S. Grundtvig sig själf
vid en man, som med slagruta i handen utvisar de »skjulte væld og
de gemte skatte». Han tänkte sig, att den tid skulle komma, då man
skidle tala om honom som
»den gamle skjald,
der löbe lod spåstikken,
hvor nu i mag, på bjerg, i dal
stensættes dybe brönde.» .
Och längre fram i samma dikt är han själf »spåstikken», slagrutan, ett
redskap i en högre hand. Han skall icke själf utföra gärningen, utan
hans uppgift är att peka på, hvar de djupa källådrorna gå fram, och
hvar de gömda skatterna ligga. Där kunde man i god ro, »i mag»,
gräfva; där skulle man finna det, som kunde både vederkvicka och rikta.
För visso har Grundtvig profeterat sant om sig själf, ty på flere
områden har han varit en väldig banbrytare i så måtto, att han uttalat
idéerna, de djupa tankarne, stundom dunkla och inhöljda i ett bildrikt
siarespråk, men ofta utsagda med glimrande klarhet och bestämdhet.
Detta gäller ej minst, då han yttrar sig öfver undervisningen såsom
medel för folkets andliga lyftning. Skarpt, nästan bittert, uttalar han
sig öfver sin tids latinskolor och den undervisning där meddelades.
Han framhåller starkt, att oh verklig bildning kan vinnas genom andra
Nordisk tidskrift. 1886. 2
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
