Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Om vort Examensvæsen, navnlig om Afgangsprøven ved de lærde Skoler og Universitetets Embedsexaminer
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
vilde forvandle sig til Festforestillinger. Man faldt
maaskee paa den Tanke at gjöre dem overflödige ved en
egen Examen for Professor-Aspiranter, slog altsaa en Streg
over Studenternes Meddomsret etc. og indförte
Pröveforelæsninger over opgivet Emne. Men der kom ingen
Aspiranter. Ledige Docentpladser maatte besættes med
Ugraduerede, opdagede af Venner eller Lærere og Kongelig
udnævnte, men i akademisk Forstand uberettigede til at
holde Forelæsninger ved Universitetet (deres
övrige Talefrihed ubeskaaret). Kort: ingen Selvarbeiden, ingen
Drift til videnskabelig Meddelelse indbyrdes, ingen
Maalestok for egne og Andres Adkomster, eller Alt dette i
Form af Examenslæsning, Manuduction, Characteerpoints.
Om Stammen af Videnskabsmænd og Universitetslærere
gik ud fra Roden af og de grublende, granskende
Naturer kom til at synke sammen i Forretningslivet eller
blive til usunde Safter, var det ikke forunderligt.
Dette er et Phantasibillede eller, om man vil, et
Carricaturbillede, nemlig Billedet af den Carricatur: en
akademisk Höiskole som Manuductions- og
Examensanstalt. Da Virkeligheden aldrig former sig efter en
enkelt Tankes Conseqventser, er det ikke umuligt, at
en lignende Tilstand kunde indtræde, hvor
Examensvæsenet var heldig indrettet, og udeblive, hvor det var
nok saa uheldigt. Men af det Lidet, man til enhver Tid
indretter eller kunde indrette, som man vil, af det Lidet,
der ligger under Lovgivningen, er Examens
Ordning det ulige Virksomste saavel til at gjöre
Studerefriheden til en Usandhed og en Fare som til at hævde
dens Betydning som Livsprincipet for et Universitet.
Til de i det Foregaaende fremsatte Anskuelser om
Facultetsstudierne svarer en saadan Ordning af
Embedsexamen, at der, næst de staaende Fag og Bifag, med
muligst bestemte, nöisomme Fordringer, tillige efter eget
Valg opgives et mindre Parti af Videnskaben eller dens
Stof, saameget friere og udförligere tilegnet, og at
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
