Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
34
NYA TIIOLLSLANDAN.
N:o 2
också med matlagning. Ilon stickadc
täcken, väfde trasmattor, stöpte ljus och mera
sådant. Sällan eller aldrig hade hon tillfälle
att fylla sin unga längtande håg med några
korn af visdom ur goda böcker
Om man jemför begge dessa
uppfostrings-sätt, verldsdameus och den fattiga Hickans,
så måste man i all dess torftighet gifva
företrädet åt det senare. Ty det var
åtminstone någonting helt åt sitt håll, och gjorde
Hickan oftast till en skicklig husmor.
Men skulle någon af dessa unga ut i
verlden att stå på egna fötter, då var det illa
bestäldt med utvägar till sjelffürsörjning
När far och mor föllo undan, kommo
vanligtvis flickorna, så framt de icke blifvit gifta,
till någon gift broder, syster eller aflägsen
slägting I deras hus förde de ofta en
sorglig tillvaro ; de kände sitt beroende, de
arbetade strängt för att liksom afbetala på
andra men ni kors godhet. De kände sig
ofta som ovälkomna snyltgäster, ur stånd
att begynna en egen tillvaro, med vägen
öfverallt stängd af fördomar och bristande
kunskaper. Några togo plats som
hushållerskor, andra som småbarnslärarinnor, men
dessa platser voro få och med små löner,
och de oförsörjda flickornas antal sorgligt
stort.
Då kora ett frö vester ifrån, öfver haf
och land och föll ned bland oss. Det grodde
och spirade upp i tanken: — låt flickorna
försörja sig sjelfva. Det var en djerf tanke
och många förskräcktes, men såsom det
goda är kraftigt ocli segt Vaud den allt mera
fotfäste. Man begynte jemföra de medel
till sjeltförsörjning man gifvit gossarne,
med dem man gifvit flickorna, och
orättvisorna härvidlag trängde sig på alla tänkande
sinnen och drefvo dem att söka god tgöra
förgångna tiders misstag.
Och sålunda har det gått att i vår tid
det är en lika vigtig fråga hvad en flicka
skall bli, som hvad en gosse skall bli.
Svaret är icke mera detsamma som förr, det
lyder så: - låt henne bli det hon duger
till.
Och nu skola vi småningom återkomma
till frågan hvad flickorna skola göra sedan
de slutat skolan.
Det är för många en stor frestelse, att
sedan de tråkiga lexorna äro slut, ändtligen
få hvila ut, få latas och roa sig och göra
bara sådant som är nöjsamt Och det må
också gerna unnas alla ansträngda
plugghästar en tid af hvila och lättjefull ro Men
låt den bara inte bli för lång! Den ena
månaden går efter den an trå, den ena terminen
efter den andra, och „man kommer sig ej
för" att börja arbeta ordentligt. Der ha vi
just den största faran af att »hvila" efter
skolan. Innan man vet ordet af, har tiden
Hugit förbi en och tagit med sig alla goda
föresatser och all arbetslust Derför ville
jag säga till alla, som ej af läkare äro
dömda till fullkomlig sysslolöshet: — tag
reda på dina anlag årh ordna ditt arbete
derefter med minst tre timmars regelbunden
sysselsättning dagligen. Gör allt hvad du
gör, grundligt och med eftertanke och
vinnlägg dig främst om att inhemta det, hvaraf
du kan ha nytta i din framtida verksamhet
Tänker du bli lärarinna, läs då vidare på
de ämnen i hvilka du företrädesvis kommer
att undervisa. Har du lust för gymnastik,
läs då anatomie, fysiologi samt helsolära.
Vill du taga studentexamen, förbered dig
då småningom dertill genom att läsa ma,
tematik och latin eller ryska.
Ilar du lust för målning eller musik, så
läs estetik, perspektiv- och musiklära,
samt öfva dig Hitigt. Dessa ämnen äro dock
svåra att läsa på egen hand, försök derför
få en god lärarinna, som hjelper dig.
Många Hickor ha en afgjord fallenhet för
husliga sysslor, och de gjorde orätt om de
föraktade eller försummade dem Utför dem
blott icke till hälften, var med om allt,
från det första till det sista af en dags
hemarbeten. Endast på så sätt kan du vinna
en grundlighet och skicklighet, som kan
sätta dig i stånd att med heder sköta ett
eget eller andras hein
Men alla de, som icke ha lust att läsu
eller sköta ett hoshåll?
Det fins en mängd praktiska
sysselsättningar, för hvilka flickor äro fullt ut lika
lämpliga, som gossar. Jag vill nämna några:
Slöjd; all slags konst- och hemslöjd, vid
hvilken flickornas ordentlighet och
händighet komma dem väl till pass
Blomsterskötsel; urmakeri; bokbinderi;
ti nare skomakeri; (fruntimmers- och
barnskodon), etsning, på metall för planscher
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
