- Project Runeberg -  Nya Trollsländan / Åttonde Årgången 1892 /
58

(1884-1892)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

58

STA TItOLLSLÅNDAN.

N:o 8

tror, att de icke dansa! Jo, var säker
derpå! Fråga de ulliga molnen, som med
förgyllda kanter sväfva i himmolens blå! Fråga
den blå sjön ocli trädens sprickande knappar,
kring hvilka solskenet fladdrar som giäusande
silfver| K råga lärkan, fråga de första
fjällarna, fråga myggdansen, fråga de glada
barnen, som åter få springa sig röda oin kinden
i frihet och ljus! Alla, alla skola de svara:
ja, vi veta det, vi förstå det, vi vittna det:
solen dansar oin påskmorgonen I Är hon ej
då det nya lifvets sol! Och hon skulle ej
dansa! Z T.

Ett gif akt! för skolflickor.

-]|^Jet är mycket bra att vara Hitig och
ordentlig med sina läxor, men ibland
kunna dessa goda egenskaper likväl föra en
förbi, i stället för till målet. Det är, då inan
läser ander en känsla af ständig oro att ej
kunna nog mycket och nog bra. Vanligtvis
bruka äldre skolflickor låta förleda sig till
detta ohälsosamma satt, att läsa, och det
endast af missförstådd pliktkänsla och en
liten saml, halft omedveten ärelystnad.

Sländan känner uiåuga unga flickor, som
blifvit svaga och nervösa bara af det sätt,
på hvilket de läst. sina läxor. Själfva läxan
liar icke varit sä Öfvermåttan ansträngande,
men begäret att kunna den till punkt och
pricka, att kunna mer äu kamraterna, att
läsa ..bredvid*4 ott och annat för att
fullständiga sina kunskaper, alt detta har gjort
att de känt sig jäktade och oroade mer än
nödigt varit, att de gått med hufvudvärk
och dålig aptit och slutligen blifvit så bleka
och nervösa, att de på en gång fält lof att
sluta med nil läsning, för att ej duka under
för öfveransträngning

Säg mig, kära flickor, är icke detta ett
mycket, dumt sätt att tillegna sig kunskaper?

Det är så, att flickor i allmänhet äro långt
mer ärelystna, än de själfva vela af. Och
när man därtill lägger en nästan sjuklig
samvetsgranhet och fruktan tör anmärkningar,
så kan uiau förstå hvarför flickor tåla så
mycket mindre, än gossar. 1 detta afseende
höra samskolorua värka utmärkt välgörande,
ty gossarna ha ett belt annat sätt att läsa,

än flickorna, och deras sätt är afgjordt det
bättre. De kunna ofta vara lata och
håg-lösa, och det vill jag visst inte berömma,
men de taga å andra sidan sina läxor med
mera lugn och iiflas icke alltid att
öfver-glänsa andra och samla ett så stort förråd
af kunskaper som möjligt pil jämförelsevis
kort tid. Därför gå de ocksft i de flesta
fall med obrutna krafter genom sin långa
skoltid. Det skall vara måtta i alt, kära
barn.

I våra (lagar hör man altför ofta det
förargliga uttrycket: „hon är så nervös", om
unga flickor på de högre skolklasserna. Och
alltid skylles det på de många läxorna, som
fordra nattvak och ansträngning Sant är,
att studierna icke alltid äro så väl ordnade,
som de kunde vara, men i de allra flesta
fall är det nog flickornas egen skuld, om de
bli bleka och ..nervösa’1. Låt det hällre gå
litet illa i skolan, stanna hällre kvar på
klassen och läs långsamt och lugnt, det är
tasen gånger bättre, än att ni sluta sko’au
så försvagade, att ni på en lång tid duga
till ingenting, livad tjäna då edra
kunskaper till?

Isynnerhet är examens och
tentamensti-den en pröfvotid för alla ,.plnggare". Dä
liar man iute tid för något annat, da läser
man med brinnande ifver, med en alt annat
äu hälsosam spänning för att, då examen
är öfver, sjunka ihop som en trasa. Dumt
sätt, kära flickor! Nöj er med lägre vitsord,
där ernåendet af de högre skulle kosta er
hälsans föilust, det blir i alla fall det sämsta
resultatet af er skolgång. Tag exempel af
bröderna, som, ofta nog bra lättsinnigt i edra
ögon, bereda sig till tentamen, men i stället
sofva sina nätter i ro och ha tid till sport
och stärkande rörelse i det fria Kom ihåg,
att alt ensidigt arbete sker på bekostnad af
framtida hälsa

I vår tid, när flickornas duglighet tages i
anspråk pä så många fler områden äu förut,
gäller det framför alt för er, att gå fiiska
och sunda ut i lifvet. Hvad ni äu skola
bli, om ni skola komma att värka inom eller
utom hemmet, alltid behöfva ni en frisk
kropp för att med heder stå kampen med
lifvets ansvar. Försvaga er då icke med
öfverflödig och nervförstörande läsning; våren
mycket ute i det, fria, gymnastiseren, skiden,

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sun Dec 10 21:34:41 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/nyatrollsl/1892/0062.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free