Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - No. 14. 15de juli - For skole og hjem - Skolelovskommissionens udkast
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
218
kunde optage i sig middelskolens hele fagkreds, men at den af forslags
stillerne opførte fagrække fuldkommen kunde løse den opgave. der er
udtalt som maal for middelskolens undervisning: at meddele de disciple,
der træder umiddelbart over i livet, en afsluttet og efter deres behov
afpasset almendannelse. Den foreslaaede fagrække afveg fra middel
skolens væsentlig deri, at den ikke omfattede matematik, men derimod
haandarbeide, bogholderi og, som obligatorisk fag, fransk.
For en saadan modenhedsprøve af et saadant indhold kunde den
10-aarige pigeskole selv overtage förberedelsen.
I sit foredrag om denne sag udtalte departementet sig imod at
gjøre middelskolens ordning og plan om end med modifikationer
bindende for de høiere pigeskoler. Pigeskolen vilde derved, mente man,
komme ind i et falskt spor, der fjernede den fra dens egentlige bestem
melse; hvad der trængtes, var en modenhedsprøve, der kunde danne
afslutningen paa og være en garanti for en særlig paa kvindens tarv
beregnet, høiere almendannelse. Da imidlertid en saa lidet forberedt
sag først maatte undergives en omfattende og grundig drøftelse, og da
man maatte saameget, som muligt, lette de kvinder, der ønskede at
komme ind i forskjellige praktiske livsstillinger, adgang til at erhverve
det vidnesbyrd, som mer og mer kræves, for at være i besiddelse af
de fornødne kundskaber og færdigheder, föreslog departementet en lem
pelse for piger i fordringerne til middelskolens afgangseksamen. Denne
lempelse bestod i, at fordringerne i matematik nedsattes, medens paa
den anden side prøven for pigernes vedkommende skulde omfatte haand
arbeide. Den saaledes modificerede middelskoleeksamen skulde ogsaa
kunne tages ved pigeskolerne.
Den i henhold hertil fremsatte kongelige proposition fandt i det hele
tilslutning paa stortinget Vedkommende komite var med departementet
enig i, at spørsmaalet om den høiere pigeskoles ordning maatte holdes
udenfor denne sag, og at løsriingen af dette spørsmaal i hvert fald ikke
var at finde i enkelte større eller mindre modifikationer af en ordning,
der er betinget af andre forudsætninger og formaal. Derimod fandt
den, at departementet ved at foreslaa en særegen middelskoleeksamen
for piger ved pigeskoler og ved at optage prøve i haandarbeide var
kommet udover de optrukne grænser. Komiteens indstilling gik derfor
ud paa, at fordringerne i matematik til middelskoleeksamen paa for
langende kunde indskrænkes for kvinders vedkommende; —intet videre.
Ogsaa i stortinget hævdedes, skjønt under en forholdsvis sterk menings
brytning, den samme grundopfatning, at samfundet vilde staa sig bedst
paa at lade den kvindelige dannelse hvile paa sit eget grundlag, men
ved siden af eller paa dette grundlag tillade, at der for de kvinder,
som soger at grunde en egen eksistence derpaa, bliver adgang til at
erhverve og irettelægge beviset for, at de har erhvervet de fornødne
Nylænde, 15de juli 1891.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>