Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
i
LATIN- OCH EXAMENSFRÅGAN VID UNIVERSITETEN. 473
i
”
Thalén såsom sin under en lång lärareverksamhet vunna erfaren-
het, att flertalet af de studerande, som ämna sig in på den medi-
cinska banan, först vid ankomsten till universitetet söker förvärfwa
sig de erforderliga insigterna i matematik, och att deras sträfvande
då går ut på att så lättvindigt som möjligt komma ifrån saken.
Derjemte kunde man ej vara viss om, att — såsom” sig borde —
dessa studier i verkligheten finge gå före de egentliga studierna i
fysik. Under dessa ogynsamma förhållanden vore det en ganska
tung börda att sköta tentamina i fysik för medicinsk-filosofisk exa-
men, ty det blefve egentligen fråga om att kontrollera insigter i
tvänne sjelfständiga ämnen. Det värsta härvid vore dock, att man
oupphörligt funne, huruledes studiet af fysiken till största delen
omöjliggjordes genom brist på nödvändiga insigter i matematik.
Bäst vore derför, om pröfningen af de ifrågavarande matematiska
kunskaperna förlades till skolan. Ty de studerande vunne då den
fördelen, att de vid ankomsten till universitetet och efter redan
påbörjade akademiska studier inom åtskilliga ämnen sluppe offra
tid på studiet af matematiken. Det skulle då ej kunna inträffa,
att den, som trodde sig redan vara färdig att aflägga sin examen,
måste taga i hop med att förskaffa sig de matematiska insigter, han
bort ega, innan studiet af fysiken började. Dylika reparationer af
bristande matematiska kunskaper under fortgående tentamina i andra
ämnen blefve också i de flesta fall högst otillfredsställande, utom
det att de vore lika tidsödande som obehagliga.
Af denna prof. Thaléns erfarenhet, hvilkens riktighet af ingen
talare sattes i fråga, framgår, att icke ens, då behofvet af kunska-
per i ett ämne för ett framgångsrikt studium af ett annat är så
tvingande och så lätt att inse som behofvet af insigter i matematik
för ett vetenskapligt studium af fysik, man kan vara förvissad, att
flertalet studenter sjelfmant göra de erforderliga förberedande stu-
dierna; ja, det finnes icke ens säkerhet för att de med tillräcklig
noggrannhet och i rätt ordning förvärfva sig dessa förberedande
insigter, äfven om de veta, att examinatorn fordrar och kontrolle-
rar dem. Häraf torde kunna slutas, att alla de förberedande kun-
skaper, som befinnas nödvändiga för framgångsrika studier på ett
visst område, böra uttryckligen föreskrifvas såsom vilkor för till-
träde till examen på detta område, ifall icke mycket arbete skall
gå gagnlöst förloradt och resultatet af mångas studier blifva otill-
fredsställande.
(Slutet följer.)
EE. EF. G.
Ny. Sv, Tidskr. 5:te årg:s 7:e häfte. 32
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
