Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
2 IO LÄROVERKSKOMITÉNS BETÄNKANDE.
genomgås. Och beträffande nämnda fördelning af de tyska
lärotimmarne erinra vi oss, att tyskan skulle förlora 1
veckotimme i hvar och en af de tre lägsta klasserna och bibehålla
sitt hittills varande timantal i 4:de klassen äfvensom i 5:te
latinklassen, men erhålla en timmes tillökning i 5*.te
real-klassen, hvilket dock ej skulle hindra, att realister och
latinare undervisades tillsammans under de 3 timmar, som ät
ämnet anslagits för latinlinien (II. s. 2). Tyskan har således
förlorat ej så litet undervisningstid i de tre lägsta klasserna,
men vunnit en liten tillökning i 4:de och 5:tc realklasserna,
och det är denna, som skall åstadkomma en i så väl
qvalitativa som qvantitativt hänseende förbättrad ställning,
emedan en undervisningstimmes värde betydligt växer med
klassens ordningsnummer.
Enligt komiténs åsigt skulle således en timmes
tillökning i veckan i matematikundervisningen under fyra år i
skolans högsta klasser knappast förmå ändra ståndpunkten
i ämnet, och skulle en timmes undervisning hvarje vecka i
tyska under tvänne år i sjette klassen kunna uteslutas utan
synnerlig afsaknad; men genom en timmes tillökning af
undervisningen i tyska i 5:te klassen under ett är skulle icke
blott ersättas hvad som i följd af minskad undervisningstid
förlorats i de lägre klasserna, utan äfven åstadkommas en
afsevärd förbättring i både qvalitativt och qvantitativt
hänseende!
Komiténs förslag angående B-liniens indragning och
den valfria latinkursen i 6:te och 7*.de realklasserna innebära
mycken oklarhet. A ena sidan yrkar nämligen komitén
mycket bestämdt på indragandet af B-linien äfvensom derpå,
att latinet ej må inträda senare än i 4:de klassen å
latinlinien, samt tyckes lägga mycken vigt vid att latinkursen å
reallinien skall vara verkligen valfri. Men å andra sidan
ger oss komitén många skäl att tvifla på, att dess afsigt varit
att göra denna latinkurs i egentlig mening valfri, såsom t
ex. engelskan å helklassiska linien för närvarande. Vore
nämligen nämnda latinundervisning helt och hållet valfri,
skulle ju bero på rektors och lärares pröfning, om en
lärjunge finge deri deltaga eller icke, och framför allt finge
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
