Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
DEN HYGIEN. UNDERSÖKN. VID DE SV. LÄROVERKEN. 175
ställa ett lindrigt tvifvelsmål; att enstaka lärjungar kunna
arbeta så länge, är mig väl bekant, men att en sådan hög
siffra skall utgöra medeltalet för en hel klass, synes mig dock
svårt att acceptera,
Dylika siffror på flera läroverks reallinie förefalla mig
äfven betänkliga, icke blott i och för sig sjelfva, utan äfven
derföre att de alldeles omkullkasta gängse föreställningar och
erfarenheter, enligt hvilka den klassiska linien skulle vara
den af arbete mest betungade, så mycket mer som det af
anförda uppgifter framgår, att arbetstiden på de klassiska
gymnasierna i Preussen är åtskilligt mindre. Man känner sig
här föranlåten att instämma med en af läroverkskomiténs
reservanter, hvilken i afseende på de uppgifna talen för hem-
arbetets storlek förklarar att de visserligen kunna angifva
den tid, som ligger emellan lexläsningens början och dess
slut, hvilket ingalunda är detsamma som arbetstid i egentlig
mening. Vid dylika uppgifter från lärjungarnes sida har jag
grundade skäl att påstå, det lärjungen vill för läraren i bästa
dager framställa graden: af sin flit, och att de tillfällen, der
lärjungen, för att framhålla sin begåfning, uppgifver ett min-
dre arbete än det verkliga, tillhöra samtalen mellan kam-
raterna.
Det är dock ingalunda min mening att genom ofvan-
nämda sats vilja uttala ens det ringaste klander öfver det
sätt, hvarpå den hygieniska undersökningen blifvit utförd.
Det stod icke i läroverkskomiténs fria skön att uppskjuta
sitt arbete, till dess flera årgångar af primäruppgifter kunnat
blifva samlade, och det fans heller ingen möjlighet att skaffa
sig några tillförlitliga och i siffror uttryckta, fullständiga re-
dogörelser från föregående läsår. Endast så mycket torde
böra sägas, att allmänna slutsatser från ett års förhållanden
böra dragas med en viss försigtighet.
Men saknar den nämda hygieniska redogörelsen stödet
af en jemförelse mellan olika år, så saknar den icke mindre
fördelarne af en jemförelse med olikartade åldrar och stu-
diebanor. Ehuru det villigt erkännes, att svårigheten att er-
hålla dylika på många håll är ganska stor, torde det dock
icke i allo hafva mött absoluta hinder. Likaväl som skol-
komitén skaffat sig upplysningar från enskilda skolor och
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
