Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
DEN HYGIEN. UNDERSÖKN.’ VID DE SV. LÄROVERKEN. 179
undersökningen är det, som afhandlar arbetstiden och dess
inflytande på helsotillståndet bland lärjungarne.
Det är klart att, om denna fråga hade genom komi-
téns arbete kunnat utredas, en värdefull insats i skolhygie-
nen skulle hafva varit vunnen. Att så icke varit fallet, och
att statistiken i detta hänseende är af mindre betydenhet,
anser undertecknad vara ådagalagdt, och komiterade sjelfva
hafva icke kunnat undgå en känsla af detsamma. Ebhuru-
väl Prof. Key på sidan 308 förklarar hela det föreliggande
statistiska materialet vara en särdeles god grund att bygga
på, synes han dock sjelf hysa något tvifvel om värdet af
åtskilliga angifna siffror och erkänner derför (sidan 312), att
i de anförda maxima och minima öfverdrifter kunna ligga,
och särskildt har jag i detta hänseende fästat mig vid upp-
gifterna å sidan 310, der högsta medeltid för obligatoriskt
hemarbete i 7:de öfre latin- och realklasserna stiger till mer
än 8!/2 timme per dygn, under det att minimum är 3!/23 å
3 Då man nu tillika vet, att. kurserna äro något så när
ensartade vid alla svenska läroverk, måste man förvåna sig
öfver en sådan siffra, större än de engelska skolynglingar-
nes hela dagliga arbetstid, så mycket heldre som man ej
kunnat observera någon synbar kunskapseffekt af ett dylikt
arbete, och då har man ingen annan utväg än att tolka det
hela såsom en abnormitet, dock oafgjordt om den ligger i
lärarnes pedagogiska oförstånd, lärjungarnes oförmäga att
med rimlig ansträngning inhemta föreskrifna kurser eller
vilseledande primäruppgifter. .. |
I sina beräkningar öfver arbetstidens inflytande på helso-
tillståndet synes Prof. Key dock icke vara belåten med de
allmänna siffrornas resultat. Han förklarar derföre (sidan
351), att man icke eger rätt att fordra, att sjukligheten skall
sjunka och stiga i jemn proportion med arbetstiden, en för-
klaring, hvilken jag gerna vill underskrifva, och hvilken in-
sigt borde hafva ledt skolkomitén till vidsträcktare och mång-
sidigare forskningar efter sjuklighetens öfriga orsaker. Men
då man gerna vill genom statistiken vinna något stöd för
den a priori fattade öfvertygelsen om skolarbetets och sjuk-
lighetens relation till hvarandra, har det på sidan 363 blifvit
framstäldt, -att det enda rationela sättet att befria sig från
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
