Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Utviklingsperioder
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
EE
kerhet og en følelse av uferdighet og ufullkommenhet.
Dette, sammen med den spirende seksualitet, er forklarin-
gen på at de unge vil være likt av det annet kjønn (flirt,
forlibelser). Men når enkelte piker (især slike som vokser
op i byforhold) i denne alder er kokette på en pågående,
ja frekk måte, er dette som regel ikke tegn på stor seksu-
alitet, men bare et middel til å gjøre sig gjeldende. Følel-
sen av ufullkommenhet forklarer den trang til å beundre
og det svermeri for lærere, berømte filmhelter, kunstnere
osv. som er almindelig hos piker i pubertetstiden. Alders-
forskjell og kjennskap til den beundrede spiller ingen rolle.
De virkelige forelskelser kommer som regel litt senere.
Usikkerheten gjør også at enkelte føler sig uforstått og
ensomme. FEnsomhetsfølelsen er forklaringen til de varme
vennskaper som blir sluttet i denne tid. Med sin beste
veninde snakker den unge pike åpent om alt, samtidig som
moren kanskje ikke har nogen anelse om hvad der optar
henne. Som ventelig kan være, vil de unge ikke snakke
ut om sig selv til folk flest eller til lærerne; hvis man gir
15-åringer stilopgaver som f. eks. «Hvad vil du helst væ-
re, og hvorfor?» eller «I selskap med mine bøker», får
man meget forbeholdne besvarelser. Enkelte betror sig
derimot til sine dagbøker eller uttrykker sine stemninger
og tanker i vers, som bare den fortrolige venn eller ven-
inde får se.
Følelsene skifter lett i denne alder, og det er ikke sjel-
den at en ny veninde helt fortrenger den forrige. Sving-
ningene i følelseslivet er også forklaringen til den uop-
lagthet og mangel på foretagsomhet som man ofte ser i
pubertetstiden, og til uventede følelsesutbrudd og handlin-
ger. Samtidig som blikket blir mere innadvendt, blir in-
teressen for tingenes verden svakere; det er påvist ved
forsøk at 16-åringene ofte er dårligere til å iaktta dyr og
ting enn 10-åringene. Derimot er evnen til å bruke ab-
strakte begreper (som ærgjerrighet, frihet osv.) nu gan-
ske stor. Enkelte søker helt bort fra virkelighetens ver-
den inn i fantasiens land, til poesi og musikk. I det helc
tatt er de unge i denne periode mottagelige for kunsten,
nar den har en enkel form.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
