- Project Runeberg -  Opdragelse : en veiledning for foreldre og lærere /
27

(1935) [MARC] Author: Olav Schulstad
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Arv og miljø - Fantasi

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

DEG ee

tid som utmerker sig ved tro, begeistring og ideelle for-
mål, eller i en tid da tvil, spott og materialistisk nydelses-
syke er herskende.

FANTASI

Når et barn tenker sig en pannekake som triller
bortover veien, og som kan snakke, så svarer denne
forestilling ikke til noget som barnet har oplevet. Det
har tatt en egenskap ved et hjul (at det kan trille) og en
egenskap ved mennesker (at de kan snakke) og har knyt-
tet dem sammen med forestillingen pannekake. Vi sier da
at den nye forestilling er en fantasiforestilling, eller at
barnet bruker sin fantasi. Fantasi er i det hele evnen til
å opløse forestillinger og sette sammen delene mere eller
mindre planmessig til nye forestillinger som ikke svarer
til noget oplevet. Det er dette som skjer når en pike le-
ker at dukken er syk og må ha medisin, når gutter lager
festninger av sne og leker krig, når et lite barn springer
omkring med en kjepp mellem benene og roper hypp! eller
når en gutt skryter, f. eks. forteller at når han blir stor,
skal han bli millionær. Man kan resonnere sig til følgene
av en bestemt handling; men man kan også «se dem for
sitt indre øie» som en rekke billeder; da er det fantasien
som er virksom. Likeså kan en politiker i fantasien se
virkningene av en lov, en opfinner se en maskin fullt fer-
dig mens han ennu arbeider med den, og en videnskaps-
mann se det problem løst som han samler stoff til. Det
er ved hjelp av sin fantasi at dikteren skildrer mennesker
som ikke er helt like nogen av dem han kjenner, og når
en har begått en handling som vi ikke kan forklare OSS
ut fra våre erfaringer og kunnskaper, må vi ofte ta fan-
tasien til hjelp. Fantasien er altså en meget viktig evne.
Men den trenger å kontrolleres av virkelighetssans og
tankens kritikk.

Ved arv har den ene fått mere, den andre mindre av

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Fri Feb 28 23:07:23 2025 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/opdrag/0029.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free