Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
184
LÄR O VERK SF RÅ GÅN.
skola eller, såsom i våra dagar, de 5—6 lägre klasserna af
real-linien vid de allmänna läroverken. Denna sats kunde, som ofvan
är nämdt, försvaras under tider med enkla och outvecklade
näringsförhållanden, då handtverket ännu icke hade att kämpa med
en öfvermäktig fabriksindustri och lärlingen å såväl
handtverks-som landtbruks- och handelsområdet nästan uteslutande på
praktisk väg inlärde sitt yrke, men i våra dagar är den
omförmälda satsen ohållbar, såvida landet äfven på näringsområdena
vill följa med sin tid. Visserligen äga vi ju äfven fackskolor af
åtskilliga slag, men kan man i deras anordning spåra något
system eller något klart medvetande om dessa fackskolors
betydelse för de näringsidkande klasserna?
Huru har man sörjt för den stora massans behof af
yrkesbildning och färdigheter? För bemedlade familjers söner, som
vilja ägna sig åt landtbruket, äger man två dyrbara
landtbruksinstitut, men hvilken omvårdnad från statens sida ha de
jämförelsevis fåtaliga och ofullständigt organiserade lägre
landtbruksskolorna erhållit? På hvad sätt och i hvad mån har
staten vidare sörjt för handtverksyrkenas utveckling, och
slutligen har icke handelsyrkets behof af läroanstalter såväl högre
som lägre blifvit så godt som helt och hållet förbisedda, om
man undertager beviljandet af några jämförelsevis obetydliga
anslag till ett par enskilda handelsinstitut, det ena i
Stockholm, det andra i Göteborg? Hade icke landets öfriga större
eller mindre städer eller befolkningen på landsbygden behof af
någon teoretisk handelsbildning?
Under allra senaste tider har man invaggat sig i
förhoppningen, att på läroverkets reallinie erhålla en s. k. praktisk
afslutningsklass, bland hvars undervisningsämnen äfven skulle
ingå bokhålleri — ett undervisningsämne, hvars betydelse för
läroverkets ungdom framhölls redan för 150 år tillbaka — men
som först nu åter blifvit framdraget ur glömskan, Månne dock
denna afslutningsklass, som vi med tacksamhet skola mottaga,
när den en gång kommer till stånd, skulle kunna afhjälpa
behofvet ens af handelsskolor, andra fackskolor att förtiga? In-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
