Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
188
LÄR O VERK SF RÅ GÅN.
uppfostra. Men om ali uppfostran innebär en
personlighetsbildande verksamhet, och om ingen sådan kan komma till stånd
utan att den, från hvilken bildningsarbetet utgår, själf är en
personlighet, så följer obestridligt, att läraren icke blott i sitt
enskilda lif, utan också i sin ämbetsverksamhet måste vara och
verka som en människa i högre mening eller som en
personlighet, så vida han nämligen skall blifva i stånd att på ett
tillfredsställande sätt utföra sin andel af det svåraste, men
också viktigaste af alla värf.
Om uppfostringskonsten i hemmet.
Uppfostringsarbetet kan, såsom erfarenheten nogsamt
intygar, möta stora, ja, man vore stundom frestad att säga
©öfvervinneliga svårigheter redan i hemmet. Hemmet kan ju
dock, i synnerhet i vår tid, utöfva sin uppfostrande verksamhet
inom ett visst centralt, men jämförelsevis begränsadt område
eller kan inskränka sig att inverka i religiöst-sedlig riktning på
barnets hjärte- och viljelif och yttre skick samt att för detta
ändamål använda jämförelsevis enkla medel, oaflåtligt vaksam,
men på samma gång kärleksfull och förståndig hustukt och
först och främst det omedelbara inflytandet af föräldrarna, ej
minst moderns personlighet. Äro barnets naturanlag
synnerligen gynnsamma, så händer det icke sällan, att barnet växer
som blomman i skogen, växer i dygd och goda seder utan
att någon särskild i ögonen fallande uppfostringsåtgärd för
sådant ändamål behöft anlitas. Ja, det inträffar ju någon gång,
att ett dylikt barn kan växa, som då resedan spirar och doftar i
det unkna källarrummets fönstersmyg eller bibehålla hjärtats och
viljans renhet äfven i de mest fördärfvade hem, då föräldrarnas
och omgifningens uppfostringsuppgift synes hafva inskränkt
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>