Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
68 OM SKOLFUSK OCH SKOLBEDRÄ GERIER.
öfverföra en liten hjälplapp, gäller det att, vanligen efter förut
skedd öfverenskommelse, öfverlämna ett föremål, som kan
gömma lappen i fråga. Den ene bryter af sin blyertspenna och
lånar en knif af en annan. Denne har vikit ihop den lilla
lappen och instufvat den under det naturligtvis igenfällda
bladet. Äfven kan man taga bort nitarna, som fasthålla
beläggen på skaftet och under dessa lägga lappar, hvarefter
beläggen åter fastsättas och knifven är färdig till begagnande.
Innanför klockboetten kan man såväl för egen räkning
som af oegennyttig välvilja för en kamrat forsla fusklappar.
Den ene har glömt sin klocka och lånar en sådan af en annan,
som slutat sitt arbete och skall gå. Man ser därför ofta, att
pojkar ej begagna klockkedjor, då skrifning är för handen, för
att ej förråda att de hafva klockan med sig, ehuru de säga
sig hafva glömt den hemma.
Detta klockskoj kan dock bedrifvas under en ännu
djärf-vare form. En annan meddelare förtäljer nämligen, huruledes
man hade en synnerligt vaksam lärare, som icke lät lura sig
af de vanliga klockbytareknepen, utan alltid plägade öppna
boetten af de ur, som under skrifningarna utlånades. Men
det oaktadt blef han lurad af en djärf slyngel, som ville hjälpa
en i stilskrifning svag kamrat och för detta ändamål uttagit
hela verket i sitt ur samt i tomrummet inlagt sin »kladd».
När han slutat och skulle gå, anhöll den hjälpbehöfvande på
vanligt sätt af läraren att få låna kamratens klocka, emedan
han naturligtvis glömt sin egen hemma. »Gärna,» svarade
läraren med ett öfverlägset småleende, »om jag blott först får
låna den några ögonblick.» Så skedde, boetten öppnades och
då allt befanns klart, öfverlämnades uret åt den glömske och
spelet var vunnet, ty den vaksamme läraren hade icke fallit
på den tanken att undersöka, om det misstänkta uret äfven
gick.
För att gömma erhållna och använda fusklappar begagnas
naturligtvis mångahanda knep. Stundom kan man vara
hänvisad till det visserligen mindre behagliga sättet att äta upp
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
