Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
KA TEKES TITAN LÄ SNINGEN.
119
hon ett af de första buden i den pedagogik de inlärt,
nämligen att intet får inpräglas i barnets minne, som icke
dessförinnan gjorts tillgängligt för dess förstånd och, om innehållet
är religiöst, äfven för dess sinnelagslif? Känner icke
folkskolans lärare liksom den upplyste läroverksläraren, antingen
han studerat pedagogik eller icke, innehållet af K. cirkuläret
af den 12 maj 1865 angående den kateketiska undervisningen,
till hvilket ånyo hänvisas i K. cirkuläret af den 11 oktober
1878 angående antagande af ny katekes? I det förstnämnda
K. cirkuläret heter det uttryckligen, att Luthers lilla katekes
skall utgöra grunden för undervisningen och läras utantill,
dock att utanläsning ej ålägges lärjungarne, innan de genom
föregående muntlig undervisning förmått att någorlunda redigt
uppfatta innehållet, samt att förklaringen öfver Luthers lilla
katekes bör begagnas såsom handledning vid undervisningen.
Och vidare heter det:–»Och göre vi oss förvissade om
att prästerskapet, då en själlös eller för långt drifven
utanläsning ingalunda öfverensstämmer med eller befrämjar denna
undervisnings höga ändamål, vid densamma iakttager ett
sådant förfaringssätt, att de heliga sanningarne, jämte det de
till sitt väsentliga innehåll klart och bestämdt fästas i de
ungas minne, tillika må lefvande uppfattas af deras begrepp
för att blifva fruktbärande för deras lif.»
I dessa K. cirkulär finna vi sålunda först och främst en
bestämd befallning, nämligen att Luthers lilla katekes skall
läras utantill, medan förklaringen endast skall utgöra en
handledning. Häraf borde väl följa, att handledningen icke skulle
läsas utantill. Men denna slutföljd bortblandas i de K.
cirkulären genom det myckna och vackra ordandet om en själlös
och allt för långt drifven utanläsning utan att man erhåller
klart besked om, huruvida detta gäller eller icke gäller äfven
om handledningen. På grund af den otydliga formuleringen
af det till sin anda och mening tydliga lagbudet inpräglas
emellertid eller intröskas med tillhjälp af bannor, restläxor
och lättjeanmärkningar, ja, stundom äfven med hugg och
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
