Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
126 OM UNDER VISNING SSÄ T T OCH LÄROBÖCKER.
motverkar undervisningens hufvudändamål, framställa vi här
följande fordringar:
1) Luthers lilla katekes med eller utan en lätt
öfverarbetning skall fortfarande läsas utantill såväl i folkskolan som
vid läroverket, då den ju innehåller det väsentligaste af hvad
barnen behöfva veta om kyrkans tro och frälsningslära samt
de kristliga sedebuden, och de sexton små sidornas inlärande
utantill ej innebär något tryckande minnesarbete.
2) Utvecklingen eller den stora katekesen, likaledes med
en lätt öfverarbetning, bibehålles tills vidare under sin
nuvarande form eller uppställd i frågor och svar, åtföljda af
lämpliga bibelspråk, men skall endast användas dels som
handledning för lärarne vid förklaringen af den lilla katekesens
innehåll eller som innanläsningsbok för de mera försigkomna
barn, som efter att hafva erhållit en öfversikt öfver den
lilla katekesens innehåll äro mogna för en fullständigare
förklaring af detsamma under en fortgående repetition af den
lilla katekesens lärostycken eller slutligen som »en öppen bok»,
hvars ordställningar lärjungen helt och hållet eller delvis skulle
kunna använda vid sina svar på de frågor, till hvilka analysen
af ett stycke eller ett bibelspråk gifvit läraren anledning.
Genom detta undervisningssätt skulle lärjungen så
småningom lära sig att både tänka, känna och tala, när han läste
sin katekes, utan att dock inpräglandet i minnet af det
väsentliga i lärobyggnaden blefve undanskjutet, men vi tillägga
3) att ofvannämnda anordning måste påbjudas af
vederbörande ovillkorligt och bestämdt för ämnets behandling såväl i
folkskolan som vid läroverket och konfirmationsundervisningen
och att detta stadgande måtte utfärdas ofördrdjligen eller utan
af-vaktan på lilla katekesens och katekesutvecklingens bearbetning.*
* Hvilket svårt och långvarigt arbete en katekesomarbetning innebär,
bevisas bland annat af den nu använda katekesutvecklingens förhistoria.
Ären 1850—56 arbetade en k. katekeskommitté för nämnda ändamål.
Dess förslag förföll. 1869—72 arbetade en ny kommitté, men kyrkomötet
begärde 1873 en revision af dess förslag, och det sålunda af ännu en kommitté
reviderade förslaget till katekesutveckling blef det som antogs 1878.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
