Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
OM LITTERÄRA O. A. FÖRENINGAR VID VÅRA LÄROVERK. 185
föreningar så oberoende af läroverkens lärare, att icke ens
rektor, äfven om han medgifves tillträde till dessa
förhandlingar, äger befogenhet att ingripa i föreningens beslut.
En dylik så godt som okontrollerad ungdomsförening vid
ett läroverk torde dock ur mer än en synpunkt böra anses
såsom olämplig, och man har till och med inom ett af landets
större läroverk haft exempel på, huruledes en dylik förening,
som fört en mer eller mindre blomstrande tillvaro under loppet
af mer än trettio år, till sist tvangs till upplösning, emedan den
i sin tidning gjorde icke blott en del misshagliga lärare, utan
också andra personer inom samhället till föremål för ett
alltför närgånget gyckel. Den motsatta ytterligheten representeras
af en del läroverksföreningar, där läroverkets rektor eller någon
annan af dess lärare tillvällat sig en maktställning, som i
väsentlig mån förkväfver medlemmarnes fria verksamhet.
Medelvägen är här liksom på alla öfriga områden den riktigaste.
En dylik förening må ej försöka dölja sin verksamhet
för läroverkets styresman, men hvarken rektor eller den lärare,
som föreningen väljer till sin förtroendeman, bör å andra sidan
försöka att binda medlemmarnes frihet inom de af
föreningsstadgarna utstakade gränserna. Från ett af landets största
läroverk förtäljes om en som det vill synas mycket lifskraftig
förening med gamla anor, där en mycket framstående och
varmt intresserad lektor i latin och modersmål är den
egentligt styrande anden. Hvarje viktigare beslut underställes hans
pröfning, i tvistigare frågor varder hans åsikt afgörande, och
då han ej är närvarande vid något sammanträde fattas i regel
intet definitivt beslut. Till gengäld för denna frivilligt
med-gifna inskränkning i medlemmarnes frihet skördar föreningen
stora fördelar af detta goda förhållande mellan läraren och
hans lärjungar. Genom lärarens deltagande i föreningsarbetet
uppstår en närmare personlig förbindelse mellan lärare och
lärjungar, och den förre sättes i tillfälle att i föreningen förvärfva
sig en fullständigare kännedom än som för en lärare under vanliga
förhållanden är möjligt angående lärjungarnes anlag, intresse
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
