Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
AFSKAFFANDET AF LÄ BAREPR OF VEN INFÖR D OMKAPITEL. 267
Detta förslag förkastades dock på goda grunder af
riksdagen, som i en skrifvelse af 1897 ^ k. m:t anhöll om att
frågan måtte lösas i en annan riktning, hvilken skrifvelse gaf
upphof till en kommitté af 1898. Denna föreslog, att
dom-kapitelsprofven måtte bortfalla och alla lärareprof förläggas till
profårsläroverken under villkor att den praktiska delen af
prof-årskursen förstärktes medelst ett ökadt antal ledare, hvarjämte
kommitterade framhöllo, att lärarekandidatens profårsbetyg i
regel borde vara tillräckligt för att jämte vederbörligt
tjänstgöringsbetyg styrka hans nit, skicklighet och fallenhet för
lärarekallet, men att dock ett fyllnadsprof, aflagdt vid
vederbörligt profårsläroverk, skulle medgifvas den lärare eller
lärarekandidat, som efter minst tvenne års praktisk tjänstgöring önskade
förbättra sitt profårsbetyg genom att ådagalägga att han under
sin tjänsteutöfning förvärfvat sig en högre grad af pedagogisk
skicklighet.
Ingen, som genomgått profår, skulle dock äga rätt att söka
ordinarie läraretjänst, innan han minst tvenne år tjänstgjort
vid ett allmänt läroverk, som stod under efors uppsikt.
Tjänstgöringsbetyget skulle utfärdas af rektor, men
därjämte undertecknas af eforus för att därigenom erhålla en större
»auktoritet».
Ansökningar till ledig lärarebefattning skulle remitteras till
läroverkets rektor, som ägde skyldighet att till tjänstens
erhållande föreslå den bland de sökande, som enligt hans åsikt
vore mest förtjänt af att här komma i åtanke.
Mot sistnämnda förslag med dess dubbla hufvudsyfte att
å ena sidan tillgodose de allmänna läroverkens kraf i fråga om
lärarekrafternas beskaffenhet och å den andra att bereda
sökande till lärarebefattning säkrare garantier för ett rättvist
bedömande har man med fog anmärkt, att förslaget i trots
af sina förtjänster dock ej varit i stånd att på ett tillfreds-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
