Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
98
ler nödigt. Skyldigheten att uppfostra barnen tillhör till största
delen föräldrarne.’ Men just emedan uppfostran framför allt tillhör
hemmet, böra föräldrar få veta huru barnen förhålla sig i skolan
och sålunda sättas i tillfälle att bedöma deras förhållande äfven
utom hemmet.
5) »Anmärkningsböcker äro olämpliga, emedan de utesluta
direkt förmaning, ånger och förlåtelse.» — Men dessa äro ju
alldeles icke uteslutna, utan kunna finnas oaktadt gifna
anmärkningar. Anmärkningsboken bör icke anses såsom ett kallt protokoll;
den uttrycker läroverkets missnöje med lärjungen, men utesluter
ingalunda förlåtelse. Anmärkningen behöfver icke qvarstå såsom
gällande för alla tider. Ett bättre uppförande kan utplåna
anmärkningen och en ny anmärkningsbok gifvas läij ungen. Äfven
kroppsaga åsyftar ju en varning med afseende på framtiden. Och en
talare har ju9t framhållit, att gossen borde minnas agan och felet,
som förorsakat den. Anmärkningsboken medför intet obrännmärke»,
utan har det med hvarje straff gemensamt, att den innebär hopp
om förbättring.
’ 6) »Anmärkningsboken kan lätt blifva ett hyende för lärarens
beqvämlighet och frikalla honom från noggrannhet i bibehållande
af ordning inom skolan.» — Detta är icke sannt. Läraren
behöfver eftertanke och kärlek, då han skall vaka öfver ordningen; eger
han dessa egenskaper, så blir anmärkningsboken för honom
ingalunda ett medel att lättsinnigt fullgöra sin pligt.
7) »Anmärkningsboken är icke passande för läroverkets aüa
stadier.» — Det gäller visserligen om alla straff, att äldre gossar
fordra en annan behandling än yngre. Men anmärkningsboken har
just den fördel, att den är passande för alla åldrar. Användes
endast kroppsaga, uteblir deremot ofta bestraffningen, ty den blifver
vid ynglingens ålder alltmer olämplig. Emellertid bör kroppsagan
icke helt och hållet bannlysas, utan bör bibehållas, för att kunna
användas i yttersta nödfall. Det är emellertid lyckligt, att den
numera ej kan vid Elementarläroverken utdelas utan Hektors
begifvande. Skärpta bestämmelser i afseende på kroppsaga äro
nödvändiga egentligen för lärarens skull; det är hårdt om han blir omildt
bedömd för användning af detta slags bestraffning och en af största
nit framkallad öfverdrift, hvarifrån han genom förståndiga
lagbestämmelser bör bevaras. Möjligheten af kroppsaga finnes äfven
inom Nya Elementarskolan derigenom att lärjunge kan nedflyttas i
»strykklass.»
Men å andra sidan medgaf talaren att anmärkningsboken
medför åtskilliga svårigheter. Det är nödvändigt att lärarne förena
sig om vissa grunder med afseende på dess användning: serskildt
bör man söka aflägsna den föreställning, att en ren
anmärkningsbok bevisar futtkomlighet. Fel kunna ju möjligen hafva undfallit
läraren. Men äfven andra straff fordra försigtighet å lärarens sida.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
