- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Sjette årgången. 1870 /
36

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

36 ( Första Afdelningen. Afhandlingar.

klara, hvarföre Robinsons författare måste vara
engelsman. Men icke blott författarens andliga lif speglar àig
i denna bok, hela menniskoslägtets historia gör det
äfven *). Och i en form, som genom sin enkelhet och
natursanning är skön och gripande, ser den unge här en hägring
af det lif, mot hvilket nan sträfvar: olyckor och iaror,
sorger och förtviflan, öfvervunna genom arbete och
omtanke, lefnadsmod och gudsfruktan.

Yi hafva här sökt gifva en kort öfversigt af de
förnämsta skrifter, som, dels i skolan jemte de allvarligare
studierna, dels i hemmet tjenat flydda tiders ungdom till
bildning och .vederqvickelse. Men det är naturligt, att i
äldre tider det skrifna ordet hade föga plats, åtminstone
utom skolan: sånger, sagor och berättelser gingo friska
och lefvande från mun till mun och fortplantades från
slägte till slägte äfven i tider, då en stigande kultur
skapat en literatur, hvars skatter för unga och gamla
tjenade till gemensam läsning i hemmet. Förrådet var litet
och torftigt, men det lästes offca om, skrefs’ af, lärdes
utantill och blef sålunda en verklig andlig egendom. Det
som bjöds ungdomen, var öfverallt ett för densamma
lämpadt urval af det bästa och högsta, som folkanden
frambragt, de verk, i hvilka dess lynne, sträfvanden och
religiösa tro ädlast och trognast afspeglade sig. Detta är
dessa naiva tiders stora förtjenst i detta afseende. Den
egentliga, i en senare tid uppkomna, så att säga
afsigt-liga, ungdomsliteratur, som vi nu gå att öfverskåda, kan,
med sina stora företräden i öfrigt, icke i denna punkt,
den vigtigaste, mäta sig med sina föregångare.

Det intresse och arbete för uppfostrans problem, som
Rousseau väckte till lif, hade mera i sigte utförandet af
det nya och djerfva än det sanna och riktiga i hans
åsigter och förblef dessutom städse bundet af en bornerad
och andefattig tids herskande meningar; till dess
slutligen Pestalozzi i gryningen af en ny tid och under
dennas inflytande röjde väg för en sundare uppfattning. De
filantropistiska pedagogerne hafva emellertid gagnat
efterverlden icke blott genom sina missgrepp, genom att

*) Wir sehen, wié der Mensch mit innerer Nothwendigkeit Stufe
Tim Stufe aus dem ersten rohen Naturzustande zu Bildung und
Civilisation kommt. Kurz, es entrollt sich ein Bild, so gross und
ge-waltig, dass wir hier noch einmal die allmälige und naturwüchsige
Entwioklung des Menschengeschlechtes klar überschauen. Der
Robinson ist, wenn dieser Ausdruck erlaubt ist, eine Art von
Philoso-phie der Geschichte. ’ H. Hettner.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:31:48 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1870/0040.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free