Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte 5 - Återigen några ord om religionsundervisningen i våra skolor (U. L. Ullman)
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Om religionsundervisningen.
179
sers kurs. Härtill kommer för konfirmanderna, d. v. s. för
flertalet i fjärde och femte klasserna, ännu den olägenheten, att de
erhålla den kateketiska undervisningen på tvänne olika håll, i
skolan och vid konfirmandstunden. Och vill man återigen förebygga
denna olägenhet genom att befria dem från skoltimman, så aflöper
ej häller detta utan nya olägenheter. Har lärjungen först i
någon förberedande småskola och därefter under trenne läsår, vid
genomgåendet af elementarläroverkets tre lägsta klasser, erhållit
behörig undervisning i katekesen och därpå under
konfirmandlärarens handledning får ytterligare i sammanhang genomgå den
kristliga lärans hufvudstycket då måste han ovilkorligt, om ban icke
är idiot, hafva inhämtat tillräckligt mått af insigter i katekesen;
och det blir då rent af en misshushållning med den för
skolungdomens kristendomsundervisning tillmätta tiden, ifall man nu
äfven i skolans mellanklasser vill egna en betydlig del af
religions-timmarne åt katekesen, då det ju vid sidan af denna gifves äfven
andra vigtiga och nödvändiga områden af kristendomskunskap,
framför allt just bibelkännedomen, hvilka erfordra tillräcklig tid
för att grundligt inhämtas.
Vi måste alltså yrka därpå och göra det till mål för vårt
sträfvande, att de bestämmelser i fråga om kristendomskursen i
skolans mellanklasser hvilka under de sista årtiondena varit i
skolstadgan gifna och hvilka ined oväsentliga ändringar i uttrycken
beklagligtvis influtit äfven i den senast utgifna stadgan för rikets
allmänna läroverk, måtte varda modifierade i den riktning, att den
öfverdrifna och öfverflödiga katekesläsningen i skolans fjärde och
femte klasser må utbytas emot en rätt ordnad bibelläsning, och att
följaktligen kristendomsundervisningen i dessa klasser må
hufvudsakligen egnas åt en pragmatisk och sammanhängande behandling
af den bibliska frälsningshistorien, hvarvid det gamla testamentets
historia skulle genomgås i fjärde, det nya testamentets i femte
klassen. På detta sätt skulle då ock skolans
kristendomsundervis-niug bilda ett förträffligt och väl behöfligt komplement till den
kyrkliga konfirmandundervisningen, vid hvilken sist nämda tidens
knapphet och andra omständigheter vanligen göra det mycket svårt
eller hardt när omöjligt för själasörjaren att medhinna
genomgåendet af den bibliska historien i hela dess sammanhang.
Skola vi nu ändtligen i kortaste sammanfattning framlägga
grundlinjerna till det i det föregående antydda förslaget
beträffande religionsundervisningen vid våra elementarläroverk, så skulle
kurserna vara följande:
I skolans tre lägsta klasser: biblisk historia efter en kort
lärobok; katekisation öfver katekesens hufvudstycket i
sammanhang härmed bibelläsning samt valda psalmer.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
