- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Sextonde årgången. 1880 /
59

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

59 Det franska undervisningsväsendet.



De skriftliga profven innefatta l:o) en öfversättning från
latin till modersmålet (version latine) 2:o) en latinsk uppsats
(discours latin). De muntliga profven bestå l:o) i
"eæplica-tion" *) af texter ur de franska och latinska författare, som i
lycéerna äro föreskrifna för "classe de Bhétoriqueoch af vissa
bestämda stycken ur de grekiska författare, hvilka för samma
klass äro föreskrifna; 2:o) i frågor öfver de delar af historia och
geografi, som likaledes tillhöra undervisningen i nämde klass och
öfver de vigtigaste elementen ("notions") af retorik och klassisk
litteratur.

Examensprofven vid senare hälften (la seconde série eller
la seconde -partit) äro följande:

De skriftliga: l:o) en uppsats (composition) på
modersmålet öfver ett filosofiskt ämne; 2:o) öfversättning till franska af en
text på ett främmande lefvande språk. De muntliga: l:o)
frågor öfver de delar af ämnena filosofi, historia och geografi,
som ingå i undervisningen i lyce’ernas classe de Philosophie
2:o) frågor öfver les sciences (aritmetik, algebra, geometri,
kosmografi, fysik, kemi, naturalhistoria) inom de gränser, som för
dessa ämnen äro af "le plan dMtudes" bestämda på
grekisk-klas-siska linien; 3:o) frågor i ett af de lefvande språken **) (näml.
grammatik, explikation af föreskrifven text och "exercice de
con-versation").

Man finner af denna öfverblick, att med undantag af
historia och geografi, som förekommer vid båda serierna och
således är deladt i två examenskurser, de båda serierna hafva
hvardera sina särskilda ämnen, och att således vid hvardera serien
fullständig examen i hvarje dit hörande ämne aflägges.

Vi sakna här ett ämne, som hos oss förekommer i
studentexamen, näml. religion; ja, ännu ett annat, hebreiska; men
detta senare är, som vi sett, ej ens läroämne i lyceet.

Alla pröfningsämnen äro obligatoriska.

Följande ytterligare detaljer rörande profven kunna
måhända anses äga nog intresse för att ej böra förbigås.

För det skriftliga profvet vid hvardera serien lämnas
kandidaterna vid profvets början särskilda pappersark, hvilka i en

*) Med hvilket ord här får förstås dels förklaring och analys när
det gäller franska författare, dels öfversättning och analys när det
gäller latinska och grekiska.

**) Ehuru här egentligen blott är fråga om tyska eller engelska,
så kan kandidaten dock inom vissa akademidistrikter, näml. Aix,
Bordeaux, Montpellier och Toulouse, om han vid anmälningstillfället
uttryckt sådan önskan, examineras i italienska eller spanska-, ja i Algier
kan han, om han vill, välja arabiska.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:32:32 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1880/0065.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free