Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte 10 - F. d. Beskowska skolan i Stockholm (H. F. Hult)
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
V. Sturzen-Becker, Franskt och engelskt skolbibliotek.
391
lärjungarna sista sommaren (vid flyttning från 7 : 1 till 7 : 2) till
feriearbete repetition af hela geografikursen, för hvilken de vid
höstterminens början skola redogöra; och torde denna repetition
kunna anses motsvara hvad som läses på reallinien under de sista
läroåren, hvadan icke häller med detta ämne någon förändring hos
oss behöfver vidtagas.
Naturalhistoria. Då fordringarna i detta ämne på de båda
linierna till och med sjätte k’assen äro lika, är ingen annan
åtgärd af nöden än att åt ämnet anslå en timme i hvardera af
real-liniens båda klasser för fortsatt läsning af detsamma.
Franslta är i vår skola det först inträdande af de moderna
språken. Det börjar läsas redan med det tredje året i
elementarskolan (i andra klassen) och läses bela lärovärket igenom med tre
timmar i veckan. Det är sålunda belt naturligt, att vi i detta
ämne böra hinna lika mycket som på reallinien i de allmänna
läro värken.
■Tyslca språket. Häri läses i sjätte klassen något mera på
den reala linien, hvarjämte där förekomma skriföfningar. Att döma
efter årsredogörelserna, läses hos oss redan nu fullt lika mycket
i detta ämne som å reallinien i statens lärovärk, ehuru ämnet
inträder i undervisningen först i den fjärde klassen. Skriföfningar
förekomma redan, hvadan ingen förändring behöfver vidtagas.
Ämnet erhåller därjämte, såsom strax skall visas, ytterligare en
timme i femte klassen från ocli med nästa läsår.
Engelska språket har, med undantag af detta läsår, inträdt
i undervisningen först i öfre sjätte klassen; det oaktadt tyckes
det, som om den lios oss genomgångna explikationskursen vore
till omfånget ungefär lika med den å reallinien. Men då hos oss
hittills icke fordrats några skrifningar i detta språk, så har den
grammatiska undervisningen kunnat göras mindre omfattande. Då
realisterna emellertid äfven skola skrifva engelska, så fordras såväl
därtill som till ett noggrannare genomgående af språkets
grammatik mera tid. Önskligt är äfven att få än mera tid till
litteraturläsning och praktiska öfningar i detta det mest utbredda af de
moderna kulturspråken. Detta vinnes dels genom att, såsom under
detta år redan skett, låta engelska • språket börja ett år tidigare,
sålunda i nedre sjätte klassen, dels genom att åt hvar och en af
de båda realklasserna, utom nuvarande timmar, anslå ytterligare
en, särskildt afsedd för skriföfningar. Efter denna ringa förändring
synes våra lärjungars kunskap i engelska språket böra blifva fullt
jämförlig med realisternas i statens lärovärk.
Här torde äfven böra påpekas, att studiet af de tre sist
nämda ämnena — franska, tyska och engelska språken — i denna
skola har kunnat, äfven med ett mindre timantal, drifvas raskare
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
