Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte 2 - Universitetskomiténs förslag, med särskildt afseende på lärarekompetensen [R. T.] I. Filosofie kandidatexamen
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Universitetskomiténs forslag ang, lärarkompetensen, 55
som beträffande kandidatexamen såsom kompetensvilkor för lärare
kan tänkas blifva stadgadt i samband med ordnandet af samma
examen för öfrigt. På sid. 45, 46 och 97 (dock olika å s.
116, 117) i utlåtandet från Upsala finner man, hurusom för rätt
till genomgående af profårskurs ansetts böra fordras, att
examinander skulle erhålla minst “med beröm godkänd" i ett af skolans
hufvudämnen och minst “godkänd" i tre andra sådana, äfvensom
att i hans examen skulle ingå antingen fyra af skolans
humanistiska hufvudämnen eller tre sådana jämte matematik eller tre
matematiskt naturvetenskapliga ämnen. Såsom skolans
hufvud-ämnen skulle räknas a) humanistiska: nordiska språk —
naturligtvis för att representera modersmålet — tyska, engelska, franska,
latin, grekiska, historia, geografi, samt b)
matematiskt-natur-vetenskapliga: matematik, fysik, kemi, botanik, zoologi, geografi;
filosofi skulle ock kunna få räknas dit, men icke så, att “med
beröm godkänd “ däri skulle frikalla från fordran på dylikt betyg
i annat ämne. Dessutom skulle i fråga om kombination af ämnen
iakttagas, att om bland de föreskrifna fyra hufvudämnena funnes
något af följande (kursiverade), de alltid skulle vara förenade
historia med geografi, geografi med historia; grekiska med latin;
engelska med tyska eller franska; fysik med matematik; kemi
med antingen fysik och matematik eller botanik och zoologi;
botanik med zoologi, zoologi med botanik.
Lunds filosofiska fakultet och större konsistorium hafva
i det hela instämt med komiténs gruppförslag m. m., dock med
utsträckt frihet i fråga om det femte ämnet, hvaremot beträffande
de förberedande kursernas egenskap att vara obligatoriska de
båda universiteten, varit ense i att afstyrka komitéforslaget.
Äfven Direktionen öfver Stockholms stads
undervisnings-värk har uttalat sig emot obligatoriska kurser. I fråga om
grupperna har direktionen förordat större frihet på grundvalen
af hrr Odhners och Geijers reservationer samt med större utrymme
åt matematik, äfvensom åt franska och engelska språken.
Då det blefve för vidlyftigt att här upptaga flere yttranden
af myndigheter, öfvergå vi nu till kanslersämbetets utlåtande.
Det var ingen lätt uppgift, som förelåg kanslern. Satsen: “så
många hufvud, så många sinnen" synes hafva fått sin fulla
tillämpning i och genom de olika förslagen om filosofie
kandidatexamens ordnande. Härtill kommer att de många
förslags-skiftningarna blifvit svårare att på en gång särskilja och
sammanhålla i följd af bristen på genomgående öfverskådlighet i
uppställning och form, hvilket visserligen i väsentlig mån
föran-ledts af ämnets natur men ock torde till någon del bero därpå,
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
