Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte 3 - J. Bergman: Latinet i framtidens skola
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
122
Latinet i framtidens skola.
och skriföfningar af därmed jämförlig art inskränkas till ett
minimum. I stället bör literaturläsningen utsträckas och göras
mera omväxlande. I detta afseende är jag, sedan denna
uppsatts först utkastades, förekommen genom bl. a. en i sommar
synlig uppsats i Pedag. tidskr. af hrr Paulson och Wintzell.
hvad beträffar den poetiska läsningen. I likhet med dem anser
jag ett urval ur den poetiska literaturen böra användas i st. f
de nu lästa förf., ja. likheten sträcker sig t. o. m. så långt att
äfven jag samtidigt med dem var sysselsatt med utarbetande af
en Horatiusedition i för skolan lämpadt urval1). Det synes, att
reformtankarne ligga i luften.
Men icke blott på den poetiska textens område, äfven på
prosans bör samma system apteras.
Cornelius Nepos kan visserligen tyckas genom sina korta
biografier vara egnad till skolläsning, men den förutsätter, för att
fullt förstås, en vida grundligare insikt i Greklands historia än t.o. m.
den som åtminstone numera inhämtas i skolans högsta klasser.
Caesar är i språkligt afseende fullt lika lättläst som
Cornelius och innehållet i hans äfventyrsrika skildring af galliska
kriget är både enklare och mera underhållande än de
concen-trade och med fakta späckade biografierna hos Nepos. Jag
skulle därför vilja föreslå Caesars »de bello gallico» som lämplig
text att börja latinstudierna med. Såsom Caesar nu läses,
erbjuder den emellertid ur innehållets synpunkt ej hela det intresse,
som kan afvinnas denne forntidens kanske populäraste
häfda-tecknare. Ett lämpligt sammandrag af Caesars bok skulle kunna
ge en intressant öfverblick öfver galliska kriget och utgöra en
lämplig ungdomsläsning.
I stället för Livius’ enligt allmän mening tämligen torra, om
ock för ett framskridet universitetsstadium intressanta historia,
tvekar jag så mycket mindre att rekommendera Sallustius, som
denne författare redan nu vid många läroverk läses, åtminstone
delvis på bekostnad af någon bok i Livius. Äfven Sallustius
kan lämpligen läsas i urval och med en klok läsning vågar jag
tro att tillräcklig tid blir öfver icke blott för Tacitus’ för nor-
disk ungdom alltid intressanta Germania (och hvarför icke äfven
den som karaktäristikmönster äfven ur ännu en synpunkt
lämpliga Agricola), utan äfven för en blomsterplockning ur
retorikerna Cicero och Seneca (kanske hälst i form af en aforism
-samling).
Då vår tid ju endast undantagsvis har och ännu mindre
far behof för stilistisk latinkunskap, kan olikheten i literärhisto-
l) Den utkommer på A. V. Carlsons förlag inom några veckor.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
